通過本教材的學習,學生能對異常精神活動現像有更全面的認識和了解,具備精神科護士的基本素質,掌握精神科護理的基本技能,具有初步運用精神科護理程序對常見精神障礙患者進行整體護理,指導社區、家庭對精神障礙患者進行防治與康復的能力。
成付昌萍,女,成都中醫藥大學附屬醫院針灸學校老師。大學本科,副主任護師,護理教研室主任。主講《基礎護理學》、《精神科護理學》等課程;負責四川省中醫藥管理局課題“中醫辨證施護提高小兒哮喘生活質量的方法研究”,參與“將循證護理納入高等護理的探索”等六科研項目
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