内容简介
《母婴护理》是全国中等卫生职业教育国家卫生和计划生育指导委员会“十二五”规划教材之一，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010．2020》和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》文件精神和《中等职业学校助产专业教学标准(试行)》编写。按照新的教学标准要求，本教材编写指导思想是“以科学发展观为指导，全面落实教育规划纲要，以服务为宗旨，以就业为导向”，满足助产士的岗位需求，立德树人，夯实基础，突出技能，注重培养学生的创新意识和分析、解决问题的能力，为我*婴护理领域培养出具有较高素质的技能型人才。
全书共14章，以生命周期为主线，叙述妇女在妊娠、分娩、产褥、哺乳期和胎儿、新生儿期所存在的健康问题，运用护理程序实施护理的过程。在内容选编上贴近孕产妇及其家庭的服务需求，在传承《产科学及护理》的基础上有了进一步的拓展，护理服务内容细化，初步形成了母婴护理服务体系，明确护理模式和人才素质要求，明确了学科功能。教材内容凸显母婴护理特色，注重医护合作、护患合作。融现代分娩理念于护理工作中，增设了分娩镇痛的护理、产后促进康复护理、哺乳期妇女护理、胎儿和新生儿护理；通过母婴常用手术护理配合，培养学生团队意识。教材注重理论与实践相结合，强化母婴常用护理技术，边学边练。全书共列实践项目l5个，每项实践都有指导性操作流程和考核标准，教材后附有教学大纲。本教材有配套教材及网络增值服务，供教师教学、学生复习考试及母婴护理从业人员使用。
全书共14章，以生命周期为主线，叙述妇女在妊娠、分娩、产褥、哺乳期和胎儿、新生儿期所存在的健康问题，运用护理程序实施护理的过程。在内容选编上贴近孕产妇及其家庭的服务需求，在传承《产科学及护理》的基础上有了进一步的拓展，护理服务内容细化，初步形成了母婴护理服务体系，明确护理模式和人才素质要求，明确了学科功能。教材内容凸显母婴护理特色，注重医护合作、护患合作。融现代分娩理念于护理工作中，增设了分娩镇痛的护理、产后促进康复护理、哺乳期妇女护理、胎儿和新生儿护理；通过母婴常用手术护理配合，培养学生团队意识。教材注重理论与实践相结合，强化母婴常用护理技术，边学边练。全书共列实践项目l5个，每项实践都有指导性操作流程和考核标准，教材后附有教学大纲。本教材有配套教材及网络增值服务，供教师教学、学生复习考试及母婴护理从业人员使用。