內容簡介
《觸診診斷學》是盲人按摩教材的一個重要組成部分,是研究通過觸診人體表面覆蓋著的皮膚與黏膜,皮膚下面的淺筋膜和深筋膜,深筋膜下面的肌肉和肌肉深層包裹的骨骼或骨關節,熟練地掌握人體的這些解剖結構和層次,並通過手的觸摸加以區別和判斷, 了解其正常解剖關繫、異常病理改變及手法治療前後的不同反應,通過這門課程的教學,充分發揮盲人特有的觸覺敏感的優勢,將診斷治療的技術要點融會到手的觸診過程之中。這不僅有助於提高盲人按摩的診斷水平,而且有助於提高按摩療法的療效。
《觸診診斷學》分人體觸診概論、頭面部觸診、頸部觸診、胸背部觸診、腰臀部觸診、上肢觸診、下肢觸診和手足部觸診8章。以上章節基本上概括了《觸診診斷學》的專業範圍,較完整、繫統地闡述了本學科的基本理論、基本知識和手法操作的基本技能,反映了中西醫結合在觸診診斷方面的新成果。
《觸診診斷學》是盲人按摩高等教育中新開設的一門課程,在編寫過程中盡量回顧學生在基礎課階段學習的內容,滿足臨床課學習的需要,努力使其發揮橋梁課程的作用。但是,由於盲人學員的特殊性,很多形像教學內容需要用語言表達,必然會給課堂教學和示教帶來一定困難。期望從事這方面教學工作的同道在實踐中不斷摸索經驗,創造出一套適合盲人按摩高等教育的教學方法,同時對於《觸診診斷學》的內容不斷加以修正,使其更適應盲人按摩高等教育發展的需要。
《觸診診斷學》分人體觸診概論、頭面部觸診、頸部觸診、胸背部觸診、腰臀部觸診、上肢觸診、下肢觸診和手足部觸診8章。以上章節基本上概括了《觸診診斷學》的專業範圍,較完整、繫統地闡述了本學科的基本理論、基本知識和手法操作的基本技能,反映了中西醫結合在觸診診斷方面的新成果。
《觸診診斷學》是盲人按摩高等教育中新開設的一門課程,在編寫過程中盡量回顧學生在基礎課階段學習的內容,滿足臨床課學習的需要,努力使其發揮橋梁課程的作用。但是,由於盲人學員的特殊性,很多形像教學內容需要用語言表達,必然會給課堂教學和示教帶來一定困難。期望從事這方面教學工作的同道在實踐中不斷摸索經驗,創造出一套適合盲人按摩高等教育的教學方法,同時對於《觸診診斷學》的內容不斷加以修正,使其更適應盲人按摩高等教育發展的需要。