內容簡介
本書為全國高等衛生職業教育高素質技能型人纔培養“十三五”規劃教材。
本書以提高人纔培養質量為根本目標，著力推動課程內容與職業標準的對接、教學過程與生產過程的對接，並根據工學結合的基本要求以及本學科的課程特點進行編寫。全書分為六個項目，內容包括緒論、植物器官形態識別、植物分類識別、藥用植物資源、藥用植物顯微構造識別、現代生物技術在藥用植物識別技術中的應用。附錄包括藥用植物識別技術實訓指導、藥用植物識別技術野外實習指導、被子植物門分科檢索表、常見維管植物科屬名錄與重要藥用植物彩色照片。
本書可供藥學、藥物制劑技術、化學制藥、生物制藥技術、中藥學等專業學生使用。
本書以提高人纔培養質量為根本目標，著力推動課程內容與職業標準的對接、教學過程與生產過程的對接，並根據工學結合的基本要求以及本學科的課程特點進行編寫。全書分為六個項目，內容包括緒論、植物器官形態識別、植物分類識別、藥用植物資源、藥用植物顯微構造識別、現代生物技術在藥用植物識別技術中的應用。附錄包括藥用植物識別技術實訓指導、藥用植物識別技術野外實習指導、被子植物門分科檢索表、常見維管植物科屬名錄與重要藥用植物彩色照片。
本書可供藥學、藥物制劑技術、化學制藥、生物制藥技術、中藥學等專業學生使用。
