了得網醫學_全科醫學概論

內容簡介

《全科醫學概論/臨床醫學專業“十三五”規劃教材，多媒體融合創新教材》主要介紹了全科醫學的基本概念和基本理論，強調以人為中心、以家庭為單位、以整體健康的維護與促進為方向的長期負責式照顧，並將醫療、預防、康復和健康促進有機結合，將個體保健與群體保健融為一體。本教材對接《“健康中國2030”規劃綱要》，針對醫療體制改革對高職高專教育的要求，遵循醫學教育和學生認知規律，體現“預防、保健、診斷、治療、康復、健康教育”六大職能，為基層、社區和農村培養應用型、技能型全科醫藥衛生人纔服務。

作者簡介

無

篇總論
章緒論
節全科醫學的產生與發展
一、全科醫學發展簡史
二、全科醫學的發展背景
第二節全科醫學的研究
一、全科醫學中科學研究的目的
二、全科醫學研究的範疇與內容
三、開展全科醫學研究的基礎和條件
第三節全科醫學的教育資源
第四節國外全科醫學教育體繫與發展現狀
一、國外全科醫學教育體繫及全科醫生培養
二、國外全科醫學發展現狀
第五節中國全科醫學教育體繫與發展現狀篇總論
章緒論
節全科醫學的產生與發展
一、全科醫學發展簡史
二、全科醫學的發展背景
第二節全科醫學的研究
一、全科醫學中科學研究的目的
二、全科醫學研究的範疇與內容
三、開展全科醫學研究的基礎和條件
第三節全科醫學的教育資源
第四節國外全科醫學教育體繫與發展現狀
一、國外全科醫學教育體繫及全科醫生培養
二、國外全科醫學發展現狀
第五節中國全科醫學教育體繫與發展現狀
一、中國全科醫學的相關政策
二、中國全科醫學發展現狀和存在的問題
三、中國全科醫學教育體繫
第六節世界家庭醫生組織
第二章全科醫學、全科醫療和全科醫生
節全科醫學
一、全科醫學的定義
二、全科醫學的學科特點
三、全科醫學與相關學科的關繫
第二節全科醫療
一、全科醫療的定義
二、全科醫療的特點
三、全科醫療的服務內容
四、全科醫療的基本特征
五、全科醫療與專科醫療的區別與聯繫
第三節全科醫生
一、全科醫生的定義
二、全科醫生的角色與工作任務
三、全科醫生的素質
四、全科醫生工作的基本特征
五、全科醫生與其他專科醫生的區別
第二篇全科醫學的基本方法
第三章以人為中心的健康照顧
節患者與疾病：兩個不同的關注中心
一、醫生的關注中心
二、醫學模式的轉變
三、全科醫生的患者範疇
第二節以人為中心的健康照顧
一、全科醫生應診中的4項主要任務
二、以患者為中心的接診模式
三、全科醫療的問診方式
四、C00P／WONCA功能狀態評定
第三節健康信念模式與醫患溝通
一、健康的概念
二、健康信念模式與健康照顧
三、體現以患者為中心的醫患交流
第四章以家庭為單位的健康照顧
節家庭與健康的關繫
一、家庭的定義
二、家庭的功能
三、家庭的結構
四、家庭對健康的影響
第二節以家庭為單位的健康照顧
一、家庭照顧中的三級預防
二、家庭生活周期的照顧
三、家庭訪視
四、臨終關懷
第三節家庭評估
……
第五章以社區為範圍的健康照顧
第六章以問題為導向的健康照顧
第七章以預防為先導的健康照顧
第八章全科醫療中患者教育和社區重點人群健康教育
第九章全科醫學中的醫患關繫與溝通
第十章健康評價與健康管理
第十一章全科醫學的科學研究
第三篇社區常見健康問題的全科醫學處理
第十二章社區慢性病管理
第十三章高血壓的全科醫學處理
第十四章糖尿病
第十五章心腦血管疾病的全科醫學處理
第十六章惡性腫瘤的全科醫學處理
第十七章社區急癥的全科醫學處理
第十八章社區重點人群的全科醫療服務
選擇題參考答案
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