內容簡介
《口腔美容及預防保健》是根據衛生部教材辦公室關於“全圍巾等衛生職業教育衛生部規劃教材編寫原則和基本要求”和2007年5月召開的主編人會議精神而編寫的。其指導思想是突出中等衛生職業教育的特點,以專業培養目標為導向,以職業技能的培養為根本,以體現教材的“三基”(基本理論、基本知識和基本技能)、“五性”(思想性、科學性、先進性、啟發性和適用性)和“三特定”(特定的對像、特定的要求、特定的限制)為原則,努力適應培養“能在各級各類醫療衛生和社區衛生服務機構從事護理、保健、康復、健康教育等T作,具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者”的需要。
本書在編寫方法上,突出地闡明了本學科的“必須、夠用”的基本概念和基本知識,強調了基本技能的培養,也對與其相關的某些新進展進行了介紹。在各章的前面增加了“學習指導”,旨在幫助學生掌握各章的要點和難點;在正文中穿插了一些小貼士,旨在增加本書的可讀性、趣味性;在章末附有思考題,以便學生對所學知識鞏同提高,使學生從口腔美學的角度對患者進行臨床護理和心理護理,並對患者進行必要的口腔預防保健護理和指導,從而減少口腔疾病的發生,維護大眾的口腔健康。
本書在編寫過程中,得到了衛生部教材辦公室、湖南省益陽醫學高等專科學校的大力支持和黑龍江省第二衛生學校、遼寧省本溪市衛生學校、河南省焦作市衛生學校的積極協助,在此表示感謝。益陽醫學高等專科學校黃寧益老師幫助主編做了部分統稿丁作,在此一並表示誠摯的謝意。
本書在編寫方法上,突出地闡明了本學科的“必須、夠用”的基本概念和基本知識,強調了基本技能的培養,也對與其相關的某些新進展進行了介紹。在各章的前面增加了“學習指導”,旨在幫助學生掌握各章的要點和難點;在正文中穿插了一些小貼士,旨在增加本書的可讀性、趣味性;在章末附有思考題,以便學生對所學知識鞏同提高,使學生從口腔美學的角度對患者進行臨床護理和心理護理,並對患者進行必要的口腔預防保健護理和指導,從而減少口腔疾病的發生,維護大眾的口腔健康。
本書在編寫過程中,得到了衛生部教材辦公室、湖南省益陽醫學高等專科學校的大力支持和黑龍江省第二衛生學校、遼寧省本溪市衛生學校、河南省焦作市衛生學校的積極協助,在此表示感謝。益陽醫學高等專科學校黃寧益老師幫助主編做了部分統稿丁作,在此一並表示誠摯的謝意。