內容簡介
《母嬰護理》是全國中等衛生職業教育國家衛生和計劃生育指導委員會“十二五”規劃教材之一,根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010.2020》和《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》文件精神和《中等職業學校助產專業教學標準(試行)》編寫。按照新的教學標準要求,本教材編寫指導思想是“以科學發展觀為指導,全面落實教育規劃綱要,以服務為宗旨,以就業為導向”,滿足助產士的崗位需求,立德樹人,夯實基礎,突出技能,注重培養學生的創新意識和分析、解決問題的能力,為我*嬰護理領域培養出具有較高素質的技能型人纔。
全書共14章,以生命周期為主線,敘述婦女在妊娠、分娩、產褥、哺乳期和胎兒、新生兒期所存在的健康問題,運用護理程序實施護理的過程。在內容選編上貼近孕產婦及其家庭的服務需求,在傳承《產科學及護理》的基礎上有了進一步的拓展,護理服務內容細化,初步形成了母嬰護理服務體繫,明確護理模式和人纔素質要求,明確了學科功能。教材內容凸顯母嬰護理特色,注重醫護合作、護患合作。融現代分娩理念於護理工作中,增設了分娩鎮痛的護理、產後促進康復護理、哺乳期婦女護理、胎兒和新生兒護理;通過母嬰常用手術護理配合,培養學生團隊意識。教材注重理論與實踐相結合,強化母嬰常用護理技術,邊學邊練。全書共列實踐項目l5個,每項實踐都有指導性操作流程和考核標準,教材後附有教學大綱。本教材有配套教材及網絡增值服務,供教師教學、學生復習考試及母嬰護理從業人員使用。
全書共14章,以生命周期為主線,敘述婦女在妊娠、分娩、產褥、哺乳期和胎兒、新生兒期所存在的健康問題,運用護理程序實施護理的過程。在內容選編上貼近孕產婦及其家庭的服務需求,在傳承《產科學及護理》的基礎上有了進一步的拓展,護理服務內容細化,初步形成了母嬰護理服務體繫,明確護理模式和人纔素質要求,明確了學科功能。教材內容凸顯母嬰護理特色,注重醫護合作、護患合作。融現代分娩理念於護理工作中,增設了分娩鎮痛的護理、產後促進康復護理、哺乳期婦女護理、胎兒和新生兒護理;通過母嬰常用手術護理配合,培養學生團隊意識。教材注重理論與實踐相結合,強化母嬰常用護理技術,邊學邊練。全書共列實踐項目l5個,每項實踐都有指導性操作流程和考核標準,教材後附有教學大綱。本教材有配套教材及網絡增值服務,供教師教學、學生復習考試及母嬰護理從業人員使用。