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  • 藥學綜合知識與技能(侯志飛 )(第二版)
    該商品所屬分類:醫學 -> 醫學
    【市場價】
    208-302
    【優惠價】
    130-189
    【作者】 侯志飛 
    【所屬類別】 圖書  醫學  藥學  藥學理論 
    【出版社】化學工業出版社 
    【ISBN】9787122310316
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787122310316
    作者:侯志飛

    出版社:化學工業出版社
    出版時間:2018年03月 

        
        
    "

    編輯推薦
    藥學相關知識實用好讀本 
    內容簡介
    教材以2017年*《國家執業藥師資格考試大綱》為依據,對藥學服務崗位知識與技能進行了充分調研分析而優化教學內容,圍繞藥品調劑、藥品管理、常見病癥的表現與選藥、用藥咨詢服務與安全用藥指導、臨床常見中毒物質的解救、醫療器械基本知識等項目設計教學內容,在編寫中力求貫徹高職教育“教、學、做”一體化理念,以案例為引導,以問題為中心,以模擬藥房和仿真軟件為依托,教材體繫和結構安排符合教學規律,利於教師組織教學,有利於調動學生學習的積極性和主動性。本教材適用於藥學、醫藥營銷、藥物制劑技術等專業。本教材出版後可供各高校開設《藥學綜合知識與技能》這門課程時使用,也可供各高校開展藥士、藥師、駐店藥劑員等社會培訓使用。
    作者簡介
    侯志飛,河北化工醫藥職業技術學院,教師、副教授/執業藥師,教學經歷1)《藥學綜合知識與技能》,2008年-2017年,藥學專業學生,河北化工醫藥職業技術學院; 2)《藥物分析與檢驗技術》,2007年-2017年, 藥學、生化制藥、醫藥營銷專業學生,河北化工醫藥職業技術學院;3)《藥理學》實驗教學,2008.9-2009.7,藥學專業學生,河北化工醫藥職業技術學院;4)醫藥營銷專業藥房經營綜合實訓,2008-2013,醫藥營銷專業,河北化工醫藥職業技術學院教學研究、科學研究經歷1)《基於職業能力培養的藥理學教學研究與實踐》,河北省教育廳教學改革支持項目(結題),第二主研人;2)《醫藥營銷專業課程教學模式創新研究》,中央廣播電視大學教學改革支持項目(結題),第三主研人;3)《高職院校藥物分析檢測技術教材建設研究》,河北省教育廳教學改革指導項目(結題),第五;4)《梔子不同炮制品藥效物質基礎及質量評價研究》,河北省中醫藥管理局計劃內課題(結題), 主研人;5)《河北道地藥材祁木香的質量標準研究》,河北化工醫藥職業技術學院院級課題(結題),主研人;
    目錄
    項目一認識藥學服務001

    任務一初識藥學服務1

    活動一國外藥學服務模式介紹1

    活動二國內藥學服務發展現狀4

    任務二了解藥學服務的內涵6

    活動一藥學服務的主要內容和具體工作6

    活動二藥學服務的對像8

    項目一認識藥學服務001



    任務一初識藥學服務1



    活動一國外藥學服務模式介紹1



    活動二國內藥學服務發展現狀4



    任務二了解藥學服務的內涵6



    活動一藥學服務的主要內容和具體工作6



    活動二藥學服務的對像8



    活動三從事藥學服務應具備的素質8



    活動四藥學服務的效果16



    項目二處方調劑021



    任務一認知處方21



    活動一處方的性質21



    活動二處方的分類22



    活動三處方的格式22



    活動四處方書寫24



    任務二處方審核25



    活動一處方的形式審核25



    活動二用藥適宜性的審核26



    活動三處方分析31



    任務三處方調配、核查與發藥35



    活動一處方調配35



    活動二核查與發藥36



    活動三新技術在藥品調配中的應用37



    活動四中藥調劑的操作技能37



    任務四處方調配差錯的防範與處理40



    活動一處方調配差錯的防範40



    活動二調配差錯的應對原則和報告制度41



    項目三常見病癥的用藥指導047



    任務一常見癥狀的用藥指導47



    活動一發熱的用藥指導47



    活動二頭痛的用藥指導51



    任務二呼吸繫統病癥的用藥指導55



    活動一感冒與流感的用藥指導55



    活動二咳嗽的用藥指導60



    活動三結核病的用藥指導62



    活動四慢性阻塞性肺病的用藥指導67



    任務三循環繫統疾病的用藥指導71



    活動一高血壓的用藥指導71



    活動二高脂血癥的用藥指導78



    任務四消化繫統病癥的用藥指導83



    活動一消化不良的用藥指導83



    活動二腹瀉的用藥指導86



    活動三便秘的用藥指導89



    活動四蛔蟲病的用藥指導92



    活動五消化性潰瘍病的用藥指導94



    任務五血液繫統疾病的用藥指導100



    活動一血常規檢查100



    活動二缺鐵性貧血的用藥指導104



    任務六內分泌與代謝繫統疾病的用藥指導107



    活動一糖尿病的用藥指導108



    活動二骨質疏松癥的用藥指導112



    活動三痛風的用藥指導116



    活動四甲狀腺功能亢進癥的用藥指導120



    任務七泌尿和生殖繫統疾病的用藥指導126



    活動一痛經的用藥指導126



    活動二陰道炎的用藥指導128



    活動三良性前列腺增生癥的用藥指導130



    任務八外科、皮膚科與五官科病癥的用藥指導134



    活動一口腔潰瘍的用藥指導134



    活動二手足淺表性真菌感染(手、足癬)的用藥指導135



    活動三膿皰瘡的用藥指導137



    活動四蕁麻疹的用藥指導138



    活動五尋常痤瘡的用藥指導140



    活動六凍傷(瘡)的用藥指導142



    活動七沙眼的用藥指導143



    活動八急性結膜炎的用藥指導145



    活動九咽炎的用藥指導147



    活動十過敏性鼻炎的用藥指導148



    活動十一鼻黏膜腫脹的用藥指導150



    項目四用藥咨詢服務與安全用藥指導154



    任務一用藥咨詢服務154



    活動一患者用藥咨詢服務154



    活動二醫師用藥咨詢服務157



    活動三護士用藥咨詢服務158



    活動四公眾用藥咨詢服務160



    任務二藥品的正確使用方法與服用藥品的特殊提示160



    活動一用藥依從性160



    活動二藥品的正確使用方法163



    活動三服用藥品的特殊提示167



    任務三藥物臨床使用的安全性171



    活動一重點藥物監護171



    活動二不良反應與藥物警戒178



    活動三藥源性疾病及其防治182



    活動四治療藥物監測187



    活動五個體化給藥189



    任務四特殊人群的用藥指導191



    活動一小兒用藥指導191



    活動二老年人用藥指導194



    活動三妊娠期和哺乳期婦女用藥指導197



    活動四肝、腎功能不全者用藥指導200



    活動五駕駛員用藥指導201



    活動六運動員禁用的藥物202



    項目五臨床常見中毒物質的解救210



    任務一中毒的一般處理210



    活動一清除未吸收的毒物210



    活動二加速毒物排洩212



    活動三中毒後藥物的拮抗212



    活動四了解特殊解毒劑及其使用212



    活動五支持與對癥治療215



    任務二鎮靜催眠藥中毒215



    活動一巴比妥類鎮靜催眠藥中毒216



    活動二苯二氮類鎮靜催眠藥中毒216



    任務三抗癲痫藥中毒217



    活動一苯妥英鈉中毒217



    活動二卡馬西平中毒218



    任務四殺蟲農藥中毒218



    活動一有機磷類農藥中毒219



    活動二氨基甲酸酯類農藥中毒220



    活動三擬除蟲菊酯類農藥中毒221



    任務五常用有毒中藥中毒222



    活動一烏頭類藥物中毒222



    活動二馬錢子及含馬錢子的中成藥中毒223



    活動三雄黃及含雄黃的中成藥中毒224



    任務六其他物質中毒224



    活動一麥角和麥角胺中毒224



    活動二異煙肼中毒225



    活動三乙醇(酒精)中毒225



    活動四含有毒性物質的食物中毒226



    項目六藥品的保管與養護230



    任務一藥品質量與檢查230



    活動一了解影響藥品質量的因素230



    活動二藥品的檢查231



    活動三倉庫溫度、濕度管理234



    任務二藥品的保管方法234



    活動一藥品的一般保管方法234



    活動二中藥材和中成藥的保管方法236



    活動三易燃、易爆危險品的保管方法239



    項目七藥物信息服務243



    任務一初識藥物信息服務243



    活動一了解藥物信息的概念和特點243



    活動二獲取藥物信息的途徑244



    任務二熟悉藥物信息的來源、評價與管理245



    活動一藥物信息源的分級245



    活動二藥物信息的評價248



    活動三藥物信息的管理249



    項目八醫療器械基本知識253



    任務一認識醫療器械253



    活動一醫療器械的分類253



    活動二醫療器械的監督管理254



    任務二家庭常用醫療器械的使用255



    活動一衛生材料及敷料的使用255



    活動二體溫計的使用256



    活動三血壓計的使用258



    活動四手持式家用血糖分析儀的使用259



    活動五撥罐器的使用260



    活動六針具和灸具的使用262



    參考文獻266


     

    前言
    醫藥行業是我國國民經濟的主要支柱產業,也是提供健康服務的特殊行業。隨著國家經濟的發展和人民生活水平的提高,人們對健康的追求日益迫切,對從業人員的素質也提出了更高的要求。國家醫藥行業準入制度正在規範和不斷完善,“以合理用藥為中心”和“以患者為中心”的工作模式正在被人們所重視,開展藥學服務已成為21世紀藥學的重要發展方向之一,藥學服務型人纔的需求量將越來越大。而能否提供高素質高技能的專業人纔,對高等教育尤其是高等職業教育提出了很大的挑戰。藥學綜合知識與技能是執業藥師考試的科目之一,目前隻有國家食品藥品監督管理總局執業藥師資格認證中心組織編寫的應試指南及各類針對考試而出版的考點解析與習題集,適合在校學生學習用的教材還是空白。本書參照藥師、駐店藥劑員、執業藥師等相關職業資格考試對知識和技能的要求,以2017年《國家執業藥師資格考試大綱》為參考,對藥學服務崗位知識與技能進行了充分調研分析而確定了教材內容。本書包括執業藥師在藥品經營、使用中開展業務活動、從事藥學服務的基本知識和技能,集中反映了執業藥師理論聯繫實際、獨立解決和處理有關實際問題的綜合能力。本書在編寫過程中有以下幾個特色。(1) 教材編寫從藥學服務工作實際出發,立足高職高專人纔培養目標,根據藥學服務實際崗位的任職要求,按照“以能力為本位,以就業為導向”的原則,優化教學內容,注重職業技能的訓練,突出學生崗位實踐能力的培養,使教學過程模擬實際工作過程,實現與就業崗位的“零對接”,使學生在走上相關工作崗位之後,能夠盡快適應崗位的要求,滿足社會對高素質高技能專業人纔的需求。(2) 教材的編寫充分考慮了高等職業教育的特點,從藥學服務崗位所需的知識、能力和素質要求出發,依據藥學服務的具體工作,圍繞處方調劑、常見病癥的用藥指導、用藥咨詢服務與安全用藥指導等8個項目設計教學內容,通過30個“任務”、108個“活動”完成。在編寫中力求貫徹高職教育“教、學、做”一體化理念,體例新穎活潑,除正文內容外設有課堂互動、知識拓展等欄目,課堂互動根據具體任務和活動內容而設計,需學生課前進行自學和思考,課上進行分析討論或實際操作訓練及歸納總結,旨在通過一繫列的相關活動調動學生的積極性和主動性,變填鴨子式的被動記憶為有需求的主動學習。知識拓展是對正文內容的擴展和深入,幫助學生了解、拓寬相關知識,鼓勵學有餘力的學生進一步提高。(3) 教材每一項目之前都有學習目標與技能要求,以指導學生的學習;每一項目或任務之後都有學習小結,便於學生復習時抓住重點。同時在每一項目或任務之後都附有一定數量的習題,可供學生檢查自己的學習效果。習題全部采用執業藥師考試的題型,其中部分習題為執業藥師考試的歷年真題,便於學生熟悉職業資格考試的特點。(4) 教材體繫和結構安排符合教學規律,以案例為引導,以問題為中心,以模擬藥房為依托,以提高學生藥學服務能力為導向,綜合運用專業基礎知識,利於教師組織教學。授課教師須注重實踐經驗的積累,靈活應用問題討論、現場演示、實踐演練等多種教學形式,采用過程考核和綜合考核相結合的考核辦法,提高人纔培養的質量。本教材適用於高職高專院校藥學類各專業學生使用,也可以作為藥士、藥師、駐店藥劑員、執業藥師等職業資格考試的培訓教材和醫藥專業技術人員的自學用書。參加本書編寫的人員有河北化工醫藥職業技術學院侯志飛(項目一、項目四及負責全書的統稿)、段立華和楊欣(項目二)、張利敏(項目三中任務一至任務四)、盧海剛(項目三中任務五至任務八)、邢臺醫學高等專科學校暢永振(項目五)、陳晶(項目六至項目八)。河北化工醫藥職業技術學院王剛任主審。河北醫科大學第二醫院張雪寧主管藥師、邢臺醫學高等專科學校李躍偉副主任藥師對本書編寫提綱和部分內容提出很多修改建議,在此表示誠摯的感謝。教材在編寫過程中參考了有關著作、論文等資料,在此向有關專家和各位作者致以衷心的感謝。由於藥學綜合知識與技能涉及學科多,知識面廣,加上編者學識水平和時間有限,懇請廣大讀者對書中疏漏及不足之處提出寶貴意見,以期今後進一步完善。編者2017年10月




     
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