本套教材集聽力、口語、精讀、快速閱讀、泛讀、語法、寫作和翻譯為一體,重在訓練和提高學生的聽、說、讀、寫、譯的英語綜合能力。全書共分四冊,每冊側重不同,但語法知識、各種能力的培養貫穿始終,難度呈階梯性增加。
冊側重基礎英語知識的學習,包括基本語法介紹、音標發音矯正、簡單的閱讀理解等,詞彙掌握量在2000~2500個左右。
第二冊側重較高層次語法知識的學習,課文的長度和難度較冊有所提升,詞彙掌握量在3500—4000個左右。
第三冊側重更高層次語法知識的學習,同時著重訓練學生的寫作能力,詞彙掌握達到5000~5500個左右。
第四冊側重醫護科普閱讀和寫作技巧的訓練,學生的詞彙量應掌握在6500~7000個左右。
本教材根據初中及高中畢業生的英語水平設置,隻要按部就班地學完全部四冊教材後,學生的英語水平可以達到托福考試550分的標準。
本套教材體例格式活潑,選材廣泛,內容牛動有趣,有助於調動學生學習英語的興趣。教材將公共英語和初級護理英語相結合,為學生今後學習《護理英語口語》打下了堅實的基礎。本套教材適合初、中級學者使用,更適合作為護士、護生和有意謀求海外護理工作人士的理想英語學習教材。