中醫文化是中國優秀傳統文化的重要組成部分,在湖南中醫藥大學研究生的課程設置中,專門開設有《中國傳統文化與中醫》這門課。教學團隊就“中醫藥學凝聚著深邃的哲學智慧”這一重要論述的思考,開展中醫哲學智慧的 “頭腦風暴法”教學。通過教學實踐,來自不同專業的博士們從不同視角展開討論,踫撞出了很多思想火花,取得了豐碩的教學成果。內容擬分為四個板塊。*板塊,中醫與哲學;第二板塊,中醫哲學智慧;第三板塊,中醫哲學智慧與治國理政;第四板塊,中醫哲學智慧與新時代治國理政。書稿既是教學研究成果的展示,又是科學研究成果的結晶,具有鮮明特色。由此也決定了書稿的出版具有多重價值:其一,書稿所呈現的“頭腦風暴法”這一激發學生創新思維的教學方法,對高校教學改革和博士研究生教學實踐具有重要啟示和借鋻意義。實踐證明:頭腦風暴法引導同學們從不同視角對討論話題進行激烈的學術探討,能踫撞出很多思想火花,取得良好的教學效果。學生不僅在課堂上有很強的參與感,且思想不受限制,培養了發散思維和批判性思維。其二,書稿是博士研究生們在讀期間的重要科研成果之一,對於培養學生科研能力及規範學術研究具有重要意義。其三,書稿收集的論文彰顯了廣大青年學者對中醫、對國家、對社會的擔當,對於未來中醫事業的發展和中醫文化的傳承創新具有積極意義。