了得網醫學_人體繫統解剖圖譜

內容簡介

《人體繫統解剖圖譜》是為了適應我國高等醫學教育改革和發展的需要，根據我國5年制高等醫學院校學生的培養目標和臨床需求而編寫的教學圖譜。全書采用漢英對照的形式，根據解剖學教學的要求，按照普通高等教育*規劃教材《繫統解剖學》的內容，從運動繫統、內髒學、脈管繫統、感覺器、神經繫統、內分泌繫統等對人體結構進行繫統解剖，充分顯示了人體的正常結構。
《人體繫統解剖圖譜》采取人工繪制和標本拍攝相結合的方式，人工繪制的圖像色澤艷麗、結構清晰、邊界明確、形態典型；標本拍攝的圖像更直觀、更真實、更實用。兩者結合使用相互補充，相互對照，可為醫學生、臨床醫生及解剖工作者了解和掌握正常人體結構提供參考與指導。

篇總論
章概述

第二篇運動繫統
第二章骨學
第三章關節學
第四章肌學

第三篇內髒學
第五章消化繫統
第六章呼吸繫統
第七章泌尿繫統
第八章生殖繫統
第九章腹膜篇總論
章概述

第二篇運動繫統
第二章骨學
第三章關節學
第四章肌學

第三篇內髒學
第五章消化繫統
第六章呼吸繫統
第七章泌尿繫統
第八章生殖繫統
第九章腹膜

第四篇脈管繫統
第十章心血管繫統
第十一章淋巴繫統

第五篇感覺器
第十二章視器
第十三章前庭蝸器

第六篇神經繫統與內分泌
第十四章神經繫統概述
第十五章中樞神經繫統
第十六章周圍神經繫統
第十七章神經繫統傳導通路
第十八章腦和脊髓的被膜、血管及腦脊液循環
第十九章內分泌繫統

前言

人體解剖學是研究人體正常形態結構的科學，其任務在於理解和掌握人體各器官的形態與結構、位置和毗鄰關繫，為學習其他基礎醫學和臨床醫學課程奠定基礎。人體解剖圖譜是醫學院校解剖學教學的重要輔助工具書，也是每個醫學生學習和掌握人體正常形態結構的工具書。
本書的編纂參照本科繫統解剖學教學大綱，與教材內容相配套。為了充分體現實用性原則，以繫統解剖學內容展示的形態結構為主，並適當展示各器官局部的層次和毗鄰關繫。采取了繫統解剖、局部解剖、影像解剖相結合的形式，充分展示人體的正常結構。繫統解剖部分重點是展示骨骼、肌肉、血管和神經的有關內容。局部解剖部分按照內容的需要，進行逐層解剖，充分顯示淺組織、筋膜、肌肉、骨骼、血管、神經的相互位置關繫。此外，還采用了斷面解剖和臨床的一些影像，從不同側面展示了人體的正常結構。
本圖譜內容按總論、運動繫統（骨學、關節學、肌學）、內髒學（消化繫統、呼吸繫統、泌尿繫統、生殖繫統、腹膜）、脈管繫統（心血管繫統、淋巴繫統）、感覺器（視器、前庭蝸器）、神經繫統與內分泌繫統（神經繫統總論、中樞神經繫統、周圍神經繫統、神經繫統傳導通路、腦和脊髓的被膜、血管及腦脊液循環、內分泌繫統）等編排。
在表現形式上，我們采取人工繪制和標本拍攝相結合的方式。人工繪制的圖像色澤艷麗、結構清晰、邊界明確、形態典型。標本拍攝的圖像更直觀、更真實、更實用。兩者結合使用相互補充、相互對照，為讀者掌握正常人體結構提供了方便。人體解剖學是研究人體正常形態結構的科學，其任務在於理解和掌握人體各器官的形態與結構、位置和毗鄰關繫，為學習其他基礎醫學和臨床醫學課程奠定基礎。人體解剖圖譜是醫學院校解剖學教學的重要輔助工具書，也是每個醫學生學習和掌握人體正常形態結構的工具書。
本書的編纂參照本科繫統解剖學教學大綱，與教材內容相配套。為了充分體現實用性原則，以繫統解剖學內容展示的形態結構為主，並適當展示各器官局部的層次和毗鄰關繫。采取了繫統解剖、局部解剖、影像解剖相結合的形式，充分展示人體的正常結構。繫統解剖部分重點是展示骨骼、肌肉、血管和神經的有關內容。局部解剖部分按照內容的需要，進行逐層解剖，充分顯示淺組織、筋膜、肌肉、骨骼、血管、神經的相互位置關繫。此外，還采用了斷面解剖和臨床的一些影像，從不同側面展示了人體的正常結構。
本圖譜內容按總論、運動繫統（骨學、關節學、肌學）、內髒學（消化繫統、呼吸繫統、泌尿繫統、生殖繫統、腹膜）、脈管繫統（心血管繫統、淋巴繫統）、感覺器（視器、前庭蝸器）、神經繫統與內分泌繫統（神經繫統總論、中樞神經繫統、周圍神經繫統、神經繫統傳導通路、腦和脊髓的被膜、血管及腦脊液循環、內分泌繫統）等編排。
在表現形式上，我們采取人工繪制和標本拍攝相結合的方式。人工繪制的圖像色澤艷麗、結構清晰、邊界明確、形態典型。標本拍攝的圖像更直觀、更真實、更實用。兩者結合使用相互補充、相互對照，為讀者掌握正常人體結構提供了方便。
在圖譜的編繪過程中，參閱了國內外出版的圖譜和專著。在此，對出版社和作者表示衷心的感謝。
由於作者的水平限制，本圖譜難免存在不當或錯誤，敬請學界專家和讀者給予批評指正。
陳金寶
2015年8月

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