內容簡介
《物理/醫藥高等職業教育創新教材》借鋻國外職業教育的經驗，結合我國的國情，在體繫和內容上均有所創新。理論聯繫實際，是編寫《物理/醫藥高等職業教育創新教材》的主要指導思想。針對醫藥類各專業學生後續課程及今後的工作崗位，緊扣工業生產過程，對具體的生產工藝操作過程、生產方法、生產與控制的環節、影響生產過程的各種因素等內容，對相關的儀器儀表的工作原理、構造及使用，從物理學的角度作了必要的說明。從學生實際水平和職業需求出發，以“必須、夠用”為度，強調基本技能的培訓，理論與實踐融為一體，徹底打破了學科教育的模式，突出了職業技術教育的特點，在職教教材編寫上有較大突破。《物理/醫藥高等職業教育創新教材》適合高等職業教育醫藥類各專業教學使用，也可作為企業醫藥類相關工種、以及其他相關專業員工培訓教材和參考書使用。
