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  • 聽歷史講中醫
    該商品所屬分類:醫學 -> 醫學
    【市場價】
    292-424
    【優惠價】
    183-265
    【作者】 熊益亮,林楠 
    【所屬類別】 圖書  醫學  中醫  中西醫結合 
    【出版社】清華大學出版社 
    【ISBN】9787302583035
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:32開
    紙張:輕型紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787302583035
    作者:熊益亮,林楠

    出版社:清華大學出版社
    出版時間:2022年05月 

        
        
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    產品特色

    編輯推薦

    中國古代史籍中有關中醫的資料整理 中醫學的歷史脈絡演化。我們若在人生路上遇到什麼問題,那就靜下心來,在中國古人的書裡、思想中徜徉,或許能夠解惑。

     
    內容簡介

    《聽歷史講中醫》一書謹遵正本清源的原則,從包含但不限於的二十六史、通志類史著、通考類史著中,甄別和整理了古代醫事制度、中醫教育發展歷程、中醫傳承和人纔培養、歷代醫書目錄,同時采用新穎的、結合現代學科屬性分類的寫作方式,釐清史學和中醫學的學科範疇,所論皆有依據。書中中國古代醫事制度的廢立,我們可以借鋻如何立規矩、定制度;書中中醫傳承、人纔培養,中醫教育發展歷程,細節發人深省;在關於大醫名醫,書中精選了21位對醫學傳承和後世影響深遠的代表醫家在醫學方面的突出貢獻和趣事。這些介紹嚴謹又趣味盎然。同時,這本書中對於歷代醫書目錄的整理,首先按照史籍出處劃分,其次按照醫經、本草、醫方、針灸、養生、獸醫、胎產等詳細歸類,層次清晰,整理全面。《聽歷史講中醫》適合歷史愛好者填補知識空白,相關學者找尋中醫進步路徑,意圖在中醫事業上有所建樹的青年學子執古御今;同時也是每一位尊崇儒醫不分的君子的重要參考讀物。

    作者簡介

    熊益亮,男,北京中醫藥大學副教授,兼任中國哲學史學會中醫哲學專業委員會秘書長。主要從事中醫藥文獻、文化教學和科研。主持國家社科基金冷門“絕學”和國別史等研究專項、國家出版業“十四五”規劃項目、國家出版基金項目、國家中醫藥管理局“中醫藥古籍文獻和特色技術傳承專項”、北京市社科基金青年項目各1項,北京市中醫管理局“北京中醫藥文化資源調查項目”2項出版著作《先秦兩漢簡帛醫方研究》發表學術論文20餘篇主校中醫古籍2部,即《瘟疫論類編》《溫疫論補注》參編、參校著作10餘部,如《黃帝內經素問纂義》《太醫院醫事春秋》《道藏醫方研究》等。


    林楠,女,福建中醫藥大學教授,曾任福建中醫藥大學中醫學院副院長,中醫醫史文獻學科帶頭人,中華中醫藥學會中醫藥文化分會副主任委員、學術顧問。主要從事中醫藥文獻、文化教學和科研。先後主持多項國家中醫藥管理局、省廳級科研項目。在省級以上刊物發表學術論文60餘篇,出版著作10餘部。曾分別擔任《醫古文》《古代漢語》《中醫古漢語基礎》《中醫文獻學》等多部教材的主編、副主編、編委,《中醫古籍珍本集成·溫病卷》主編,《閩臺文化大辭典·醫藥衛生體育卷》主編。同時擔任《中醫文獻雜志》常委、《中醫藥文化》編委。

    目錄

    章 緒言
    節 史學的基本概念和範圍/003
    第二節 重要史著概覽/008
    第三節 史學與中醫學的淵源/022
    節 夏商周醫事制度/031
    第二節 秦漢醫事制度/034
    第三節 魏晉南北朝醫事制度/038
    第四節 隋唐醫事制度/042
    第五節 醫事制度/046
    第六節 明清醫事制度/054
    節 隋以前醫學教育/067
    第二節 隋唐醫學教育/069
    第三節醫學教育/077


    章  緒言
    節  史學的基本概念和範圍/003
    第二節  重要史著概覽/008
    第三節  史學與中醫學的淵源/022


    第二章  醫事春秋:古代中醫制度
    節  夏商周醫事制度/031
    第二節  秦漢醫事制度/034
    第三節  魏晉南北朝醫事制度/038
    第四節  隋唐醫事制度/042
    第五節  醫事制度/046
    第六節  明清醫事制度/054


    第三章  薪火相傳:古代中醫教育
    節  隋以前醫學教育/067
    第二節  隋唐醫學教育/069
    第三節 &nbs醫學教育/077
    第四節  明清醫學教育/088


    第四章  大醫精誠:杏林名醫輩出
    節  扁鵲、倉公/103
    第二節  華佗、郭玉/121
    第三節  皇甫謐、葛洪/129
    第四節  陶弘景、孫思邈/142
    第五節  龐安時、錢乙/150
    第六節  劉完素、張從正/156
    第七節  李杲、朱震亨/162
    第八節  滑壽、戴思恭、李時珍/166
    第九節  葉桂、徐大椿、傅山/173


    第五章  吉光片羽:中醫珍貴文獻
    節  二十六史中記載的中醫文獻/186
    第二節  通志類史著中記載的中醫文獻/258
    第三節  通考類史著中記載的中醫文獻/313
     



     


     


     

    前言

    就我個人而言,從2006年成為一名杏林學子至今,我學習中醫藥和中國傳統文化已經15年了。從小接觸現代科學的我,剛接觸中醫時有很多困惑、不解,甚至有點抵觸。因為中醫是在中國傳統文化的基礎上建立起來的醫學體繫,與現代科學體繫截然不同,也就是因為如此,中醫被冠以“偽科學”之名。但是,隨著對中國傳統思想(如“陰陽”“五行”“天人合一”“像數思維”“整體觀念”“氣”“道”)以及中國古代經典(如儒家、道家、禪宗)的接觸與學習,我發現用現代科學去評價或者說去看待中醫學是不合適的。與此同時,我也對中醫學和中國傳統文化有了更深的理解,因為二者都是把“人”作為一個整體。若不是有實實在在的療效,中醫很難流傳幾千年並依然為人們所用。我從一個會為了中醫科不科學而與人爭論得面紅耳赤的少年變成一個微微一笑的老師。如果不懂或者不相信傳統文化,就很難相信中醫,爭辯也無濟於事。所以,無論是中醫還是西醫,何必拘泥成說呢?這讓我想到了張伯禮院士說的:“祖先留下的財富是無價的瑰寶,讓我們在應對疫情時有了中西醫兩套治療方案,我們應該感到幸運。”

     


    中醫學作為中華民族固有之醫學,守衛著中華民族的健康與繁衍。1949年以來,中醫藥越來越受到國家和人民的重視,中醫藥文化已成為中華優秀傳統文化的重要代表。2015年10月,中國中醫科學院屠呦呦研究員獲得諾貝爾生理學或醫學獎。2019年5月,中醫藥傳統醫學正式納入世界衛生組織制定、頒布的國際統一的疾病分類標準,即《國際疾病分類》。2019年10月,中共中央、國務院發布實施《中共中央.國務院關於促進中醫藥傳承創新發展的意見》。2020年初,在抗擊新冠肺炎疫情時,中央指導組專家、國家中醫醫療救治專家組副組長、首都醫科大學附屬北京中醫醫院院長、江夏中醫方艙醫院院長劉清泉說:“幾千年抗擊瘟疫的歷史,為中醫治療疫病積累了豐富的經驗。在抗擊疫病的戰場上,中醫藥從未缺位。”
    就我個人而言,從2006年成為一名杏林學子至今,我學習中醫藥和中國傳統文化已經15年了。從小接觸現代科學的我,剛接觸中醫時有很多困惑、不解,甚至有點抵觸。因為中醫是在中國傳統文化的基礎上建立起來的醫學體繫,與現代科學體繫截然不同,也就是因為如此,中醫被冠以“偽科學”之名。但是,隨著對中國傳統思想(如“陰陽”“五行”“天人合一”“像數思維”“整體觀念”“氣”“道”)以及中國古代經典(如儒家、道家、禪宗)的接觸與學習,我發現用現代科學去評價或者說去看待中醫學是不合適的。與此同時,我也對中醫學和中國傳統文化有了更深的理解,因為二者都是把“人”作為一個整體。若不是有實實在在的療效,中醫很難流傳幾千年並依然為人們所用。我從一個會為了中醫科不科學而與人爭論得面紅耳赤的少年變成一個微微一笑的老師。如果不懂或者不相信傳統文化,就很難相信中醫,爭辯也無濟於事。所以,無論是中醫還是西醫,何必拘泥成說呢?這讓我想到了張伯禮院士說的:“祖先留下的財富是無價的瑰寶,讓我們在應對疫情時有了中西醫兩套治療方案,我們應該感到幸運。”
    我很慶幸,在這15年中,我對中醫藥和中國傳統文化都有了更深的了解,也對人生有了些許體悟,而這些體悟大多來源於我的課上。在課上我會問學生:“中國傳統文化能夠給我們帶來什麼?到底是有用還是無用?”這並沒有標準答案,每個人也都有自己的答案,但我認為,如果你在人生路上遇到什麼問題,那就靜下心來,在中國古人的書裡、思想中徜徉,或許能夠解惑。我的這些體悟離不開恩師、前輩的指導,離不開與同輩的交流,也離不開與我可愛的學生的教學相長。
    本書是我和我的碩士生導師林楠教授共同完成的,導師是我走入中醫醫史文獻和中醫藥文化研究領域的引路人。三年的碩士生涯是我人生的轉折點,無論是做人還是為學,導師給予了我太多的幫助,這三年是我一生中珍貴的時光。她教會我整理古籍文獻,指導我完成了碩士畢業論文《明清閩北疫情資料整理與研究》,鼓勵我北上讀博,我的人生纔有了不一樣的開始。
    本書名為《聽歷史講中醫》,關於這個書名,我們掙扎良久。因為本書主要是從史籍中醫藥文獻的整理入手,從醫事制度、醫學教育、著名醫家、中醫文獻四個方面展現古代中醫藥的面貌及中醫學的歷史傳承與發展,而未涉及史學方法與中醫學研究的相關問題,這一點在本書的章中有所論述。此外,本書不涉及中醫藥的診斷治療,旨在幫助人們了解中醫學在古代的地位及其發展,從而更好地弘揚中醫藥文化。所以,從寫作角度與內容出發,我們終還是選用了這個簡短的書名《聽歷史講中醫》。希望借此書以饗願意或者想要了解中醫學的讀者。
    第五章中醫文獻部分的目錄直接摘錄自古籍,盡可能地保留原始文獻,呈現其真實性,有的有成書年代、作者,有的則無。因為大部分書籍亡佚,所以無法校勘,隻能保持現狀。敬請讀者理解。
    本書出版得到“北京中醫藥大學一流學科建設項目經費”支持,在此表示感謝!
    本書內容難免有疏漏和不當之處,敬請專家、讀者提出寶貴意見,以便再版時修訂提高。
    熊益亮
    2021年5月


     


     

















     
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