內容簡介
本書圍繞微生物學檢驗應具備的基本知識、基本素養、基本檢驗能力，按照臨床微生物檢驗工作項目對教材內容進行整合，分為“微生物學檢驗概論”、“細菌檢驗”、“真菌檢驗”、“病毒檢驗”和“臨床微生物檢驗”五部分，共二十章。主要特點是：①各篇按照知識、基本技術、檢驗鋻定任務的思路逐一進行編寫；②牢牢把握教材的定位即使用對像(專科學生)、教材目標(就業能力)、編寫依據(行業銜接)的定位，體現職教屬性；③重點闡述了微生物學檢驗有關的基本知識及其應用，強調知識與實踐應用相結合，專業技能與實踐工作任務相結合，基礎與學生後續學習和發展相結合，力求重點突出，兼顧全面，除舊布新，易讀易懂，體現本教材就業為導向、崗位為需求、對接行業為核心的宗旨；④為方便師生對接臨床，及時獲取本領域*研究信息、發展及成果，培養學生的自學能力和拓展專業能力，書後附錄了與微生物學檢驗相關的學習網站、參考文獻和常用專業索引；⑤本教材配套編寫了《微生物學檢驗實驗指導》、網絡增值服務，列出常規微生物檢驗項目操作和技能考核，配置了臨床微生物檢驗教學PPll、與職稱考試對接的題庫和大量微生物檢驗的圖庫，其目的是為了豐富教師教學資源，幫助學生自學和直觀了解微生物的生物學特性，增強學生對微生物檢驗的感性認識並進行自我學習檢測，實現教材的教、學、做、考一體化；⑥為了增強學生對本課程的熱愛，了解學習本課程的意義和用途，提高學習興趣，書後附錄了微生物學在人類文明發展史上的重大成就概覽。
