《高等學校藝術設計類專業規劃教材：居住區景觀設計》具有以下特色：

強調方案設計先要有對方案的整體把握，然後纔是整體之下各個部分的設計。

基於此，《高等學校藝術設計類專業規劃教材：居住區景觀設計》從居住區景觀設計基礎知識入手，闡述了居住區景觀設計的整體營造的原則與方法，目前流行的居住區景觀設計風格流派和設計程序與設計表現，使學生從整體上建立起居住區景觀設計的初步概念。


通過具體的設計要素解析居住區環境景觀營造的方法。

全面繫統地對居住區景觀的各個構成要素，包括居住區入口、道路、綠地、場所、水景、環境小品及設施等的設計方法進行了詳細闡述。


提供優秀的設計範本，培養學生對居住區景觀設計實踐的認識。

通過選取兩個完整的優秀設計案例進行分析，使學生對居住區景觀設計的原則、方法、步驟、設計表達等基礎理論知識的理解進一步加深，同時起到較好的設計示範作用。

《高等學校藝術設計類專業規劃教材：居住區景觀設計》繫統全面地闡述了居住區景觀設計的原理與方法，並結合實例分析，幫助理解和掌握所學理論知識。全書分為9章，第1章介紹了居住區景觀設計基礎；第2章講述了居住區景觀整體營造的原則、方法；第3章至第8章根據居住區景觀的構成要素，全面繫統地從居住區入口、道路、綠地、場所、水景、環境小品及設施等方面進行了詳細論述；第9章選取兩個完整優秀設計案例進行分析，加深讀者對居住區景觀設計方法、步驟、設計表達等理論知識的理解，同時起到較好的設計示範作用。


《高等學校藝術設計類專業規劃教材：居住區景觀設計》可作為環境藝術設計、景觀設計、風景園林等專業設計人員和經營部門的技術、施工人員，以及有關專業的大、中專院校師生和業餘愛好者閱讀使用。

徐進，景德鎮陶瓷學院設計藝術學院教授，碩士生導師，高級工程師。長期從事建築及室內外環境設計工作，主要研究領域：環境藝術設計與理論、環境與公共藝術研究。


設計作品曾獲全國室內設計大賽銅獎、江西省首屆藝術設計大賽一等獎、江西省首屆電腦藝術設計大賽一等獎，撰寫的論文獲江西省首屆藝術設計學術交流論文一等獎。編著的《環境藝術設計制圖與識圖》由武漢理工大學出版社出版，在《裝飾》、《文藝爭鳴》、《中國陶瓷工業》、《中國陶瓷》等核心期刊上發表數十篇學術論文。主持完成多項室內裝飾工程及環境景觀工程實際項目、教改課題和重點課程建設項目，主持省級精品課程《環境設計與原理繫列課程》建設項目。指導的學生畢業設計曾獲中國環境藝術設計學年獎獎項、全國高校景觀設計畢業作品展單項獎和優秀獎多項。2011年、2012年連續擔任全國高校景觀設計畢業作品展評委。