章居住空間室內設計的概念與發展 - 1



節居住空間的定義和特點 - 1



一、居住空間的定義 - 1



二、居住空間的特點 - 2



第二節居住空間的歷史和發展趨勢 - 3



一、居住空間的歷史 - 3



二、居住空間的發展趨勢 - 6



本章訓練課題 - 10







第二章居住空間室內設計的要素與人體工程學 - 11



節居住空間室內設計的要素 - 11



一、空間與界面 - 11



二、空間與色彩 - 16



三、空間與燈光 - 22



四、空間與布藝 - 26



五、空間與飾品（陳設品） - 28



第二節人體工程學在居住空間室內設計中的應用 - 32



一、人體工程學定義 - 32



二、人體尺寸 - 32



三、人體工程學在居住空間室內設計中的應用 - 33



本章訓練課題 - 40







第三章居住空間的功能分區設計 - 41



節居室公共生活區域 - 41



一、玄關 - 41



二、起居室 - 44



三、餐廳 - 49



四、茗茶室 - 53



五、家庭影音室 - 54



六、家庭娛樂、健身室 - 56



第二節居室私人生活區域 - 59



一、主臥室 - 59



二、老人房 - 63



三、兒童房 - 64



四、衛生間 - 66



五、個人工作室 - 70



第三節居室生活工作區域 - 72



一、中式廚房 - 72



二、西式廚房 - 73



第四節其他區域 - 75



一、衣帽間 - 75



二、儲藏間 - 76



本章訓練課題 - 76







第四章居住空間室內設計的風格 - 77



一、傳統中式風格 - 77



二、新中式風格 - 78



三、傳統美式鄉村風格 - 80



四、新古典風格 - 83



五、地中海風格 - 86



六、東南亞風格 - 89



七、現代裝飾藝術風格 - 93



八、現代簡約風格 - 94



九、田園風格 - 99



本章訓練課題 - 102







第五章居住空間室內設計的設計流程 - 103



一、現場測量與記錄 - 103



二、客戶前期溝通 - 105



三、初期方案設計 - 106



四、設計方案確認與完善 - 108



五、預算 - 111



六、簽訂合同 - 111



本章訓練課題 - 114







第六章居住空間室內設計的材料與工藝 - 115



節居住空間裝飾材料 - 115



一、頂棚裝飾材料 - 115



二、牆面裝飾材料 - 119



三、地面裝飾材料 - 122



第二節居住空間施工工藝 - 131



一、頂棚裝飾施工工藝 - 131



二、牆面裝飾施工工藝 - 139



三、地面施工工藝 - 149



本章訓練課題 - 154







第七章優秀室內設計作品賞析 - 155



案例一白城碧桂園別墅 - 155



案例二瀋北新區溫泉度假別墅 - 170



案例三通遼碧桂園別墅 - 177



案例四瀋陽新世界 - 186



案例五茂業金廊公寓 - 196



案例六《淨·界》天泓山莊 - 205



案例七瀋陽華潤橡樹灣 - 208



案例八中海龍灣別墅 - 216



案例九金地錦城 - 221



本章訓練課題 - 223







第八章居住空間室內設計實訓操作 - 226



節實訓教學設計 - 226



一、課程性質、地位 - 226



二、教學目標 - 226



三、教學要求 - 227



四、知識要求 - 227



五、能力要求 - 227



六、重點、難點 - 227



七、教學方法 - 227



第二節設計的項目任務書 - 228



一、設計任務 - 228



二、作品表現 - 230



本章訓練課題 - 235







參考文獻 - 236

居住空間室內設計是環境設計專業、室內設計專業、環境藝術設計專業必修的專業課程之一，居住空間室內設計師是目前市場比較熱門的崗位，企業需要大量的人纔，在聘用設計師時，需要設計師必須掌握居住空間設計的各個環節及設計理論知識和實踐知識。



在環境設計專業教學中，居住空間室內設計是整個室內設計課程體繫內的門專業課，其作用不言而喻。在實際教學過程中，我們尤其需注意加強對學生實踐能力的培養，強化校企合作和項目教學，注重以任務引導型實踐或項目作業來誘發學生興趣，使學生在案例分析或完成項目的過程中掌握項目的操作；注重“教”與“學”的互動，學生在活動中增強職業意識，掌握本課程的職業能力；重視實踐，更新觀念，並為學生提供頂崗實訓的機會與平臺。



本書彙集了筆者多年的設計實踐經驗，也是在高等院校教育工作中的研究和總結，同時征求30餘家企業意見，與企業聯合編寫本書。



為了培養學生成為真正的設計師，本書從實戰出發，從“零”出發介紹居住空間室內設計的基礎方法和程序。本書不僅包含了全面的理論知識，更注重培養實踐能力，各功能區通過不同的案例進行理論分析，使學生掌握不同空間的設計方法和要點，加速提升設計能力。



本書共八章，采用理論與實踐相結合的方式講述，在理論部分加入工程案例，使學生更好的掌握居住空間的設計方法。



章到第五章是基礎理論部分，繫統講述居住空間室內設計的歷史和發展、設計要素、功能分區、設計風格及設計流程，使學生了解居住空間室內設計的基本理論知識和設計方法。近幾年室內軟裝飾越來越受到人們的青睞，本書在第二章、第四章加入了這部分的內容，使得本書內容更豐富。第六章是材料和施工工藝部分，結合企業多年工程案例將這部分內容進行繫統的編寫。第七章是案例欣賞部分，主要是室內設計行業的優秀案例。第八章是實操部分，繫統訓練後，按照實訓要求進行工程實操訓練。



本書由瀋陽城市建設學院呂從娜、瀋陽工學院趙一擔任主編，瀋陽城市建設學院李紅陽、田地、惠博擔任副主編，遼寧中科創藝照明設備技術有限公司蔡寶峰先生、香港榀森設計有限公司張秭含先生、瀋陽業灃裝飾設計咨詢有限公司洪忠濤先生參與編寫。具體分工是：呂從娜負責整本書的統稿和方向的把控及第二章、第五章部分內容，第七章部分案例的編寫；趙一負責第三章、第七章部分案例，第八章部分內容的編寫；李紅陽負責章、第二章、第八章部分內容的編寫；田地負責第四章、第五章部分內容的編寫；惠博負責第六章的編寫；蔡寶峰、張秭含、洪忠濤負責第七章部分案例的編寫。



本書在編寫過程中還吸取了其他教材的素材和經驗，在這裡表示感謝。特別感謝遼寧中科創藝照明設備技術有限公司蔡寶峰先生、香港榀森設計有限公司張秭含先生、瀋陽業灃裝飾設計咨詢有限公司洪忠濤先生、遼寧方林裝飾集團張富峰先生、瀋陽楊婷裝飾設計有限公司楊婷女士、瀋陽博明裝飾工程有限公司曲國富先生以及校企合作單位的白金、趙兵、範宏偉、王之水、呂亮、李朋霏、時鈺、李文凱、趙芯露等多位優秀設計師的大力協助。







呂從娜