內容簡介
本書是在總結國家及省級優秀精品課程教學經驗的基礎上，結合*教學內容和課程體繫改革的實踐，以“素質為核心、能力為基礎、技能為重點”的原則編寫而成的，采用案例教學的編寫模式。全書共分9個項目，每個項目由若干個任務組成，按照任務組織相關知識點，並結合知識點介紹任務完成的方法，引導學生在“學中做”、“做中學”，把基礎知識的學習和基本技能的掌握有機地結合在一起，從具體的操作實踐中培養自己的應用能力，並通過“小提示”等模塊的延伸，進一步開拓學生視野，後通過“項目實訓”模塊促進學生鞏固所學知識並熟練操作。
