前    言

本書是根據作者多年的教學經驗、對高職高專和職業院校實際情況（強調學生的動手能力）的了解編寫而成，精心挑選了26個案例進行詳細介紹，再通過26個拓展項目訓練來鞏固所學內容。本書采用實際操作與理論分析相結合的方法，讓學生在項目制作過程中學習、體會理論知識，同時扎實的理論知識又為實際操作奠定堅實的基礎，使學生每做完一個項目就會有一種成就感，這樣大大提高了學生的學習興趣，再通過拓展項目訓練，來提高學生的知識遷移能力。

本書知識結構如下：

第1章 Maya 2017建模基礎，主要通過5個案例介紹Maya 2017建模的相關基礎知識。

第2章
四足動物建模——馬，主要通過2個案例介紹四足動物建模的規律、方法和技巧。

第3章
機器貓的制作，主要通過3個案例介紹工業設計（機械類）模型制作的原理、基本流程、方法、技巧和注意事項。

第4章
人體模型的制作，主要通過3個案例介紹人體比例、人體結構、人體肌肉的分布、人體建模布線原理、人體建模的方法和技巧。

第5章
卡通角色建模的制作，主要通過3個案例介紹卡通角色建模的原理、布線方法和制作原理。

第6章
遊戲角色建模，主要通過2個案例介紹遊戲角色建模的原理、布線方法和制作流程。

第7章
場景模型制作——室外場景，主要通過4個案例介紹場景模型制作的流程、方法、技巧以及注意事項。

第8章
場景模型制作——室內場景，主要通過4個案例介紹室內場景制作的流程、方法、技巧以及注意事項。

本書編寫體繫做了精心的設計，按【案例內容簡介】→【案例效果欣賞】→【案例制作流程（步驟）及技巧分析]】→【制作目的】→【制作過程中需要解決的問題】→【案例詳細操作步驟】→【拓展訓練】這一思路進行編排。

（1）通過案例內容簡介，使學生了解案例制作的基本情況。

（2）力求通過案例效果預覽提高學生的積極性和主動性；

（3）通過案例制作流程（步驟）及技巧分析，使學生在制作前了解整個案例的制作流程、案例用到的知識點和制作大致步驟；

（4）通過制作目的，使學生了解通過該案例的學習需要達到的目的；

（5）通過制作過程中需要解決的問題，使學生了解通過該案例的學習需要掌握哪些知識點；

（6）通過案例詳細操作步驟，使學生了解整個案例制作過程中需要注意的細節、方法以及技巧；

（7）通過拓展訓練使讀者對所學知識進一步得到鞏固、加強和提高知識遷移能力。

編者將Maya 2017基本功能、新功能和三維動畫建模（角色建模和場景建模方向）等相關知識融入實例的講解過程，使學生可以邊學邊練，既能掌握軟件功能，又能快速進入案例操作過程中。本書內容豐富，可以作為三維動畫設計者、三維動畫愛好者、動畫專業學生和參加國家職業技能考試（三維動畫角色建模、場景建模方向）的工具書，通過本書可隨時翻閱、查找需要的效果制作。

本書的每一章都有學時安排供老師教學和學生自學時參考，同時，配套素材中有每一章的項目效果文件、素材、PPT文檔和多媒體視頻教學。學生和三維動畫愛好者在沒有人指導的情況下也能順利地學習書中的每個項目。本書素材、原文件和多媒體視頻教學，存放在配套素材中的相應文件夾中。本書適用於高職高專及職業院校學生，也可作為短期培訓的案例教程。對於初學者和自學者尤為適用。

本書由伍福軍擔任主編，張巧玲擔任第二主編。張喜生對本書進行了主審，在此表示感謝。

盡管編者為本書付出十分的心血，但仍然存在不足之處，敬請廣大讀者批評指正。

編  者    

2017年3月