了得網計算機/網絡_工程制圖與計算機繪圖

內容簡介

本書是在編者總結多年教學經驗和教改成果的基礎上編寫的, 符合*高等學校工程圖學教學指導委員會制定的《普通高等院校工程圖學課程教學基本要求》｡從培養具有實際動手能力的人纔出發, 本書以增強實踐能力為重點, 在注重基礎理論的基礎上側重於實際應用｡為便於學生鞏固所學知識, 強化實踐環節, 本書在重點章節後均增加了實例分析, 以求探索建立具有獨立學院教育模式的教材體繫｡
本書內容主要包括正投影基礎, 制圖國家標準基本知識, 繪圖基本技能, 立體, 計算機繪圖基礎, 軸測圖, 組合體, 機件常用的表達方法, 螺紋及螺紋緊固件, 鍵､銷､齒輪及彈簧, 零件圖, 裝配圖和焊接圖, 共計13 章｡
本書可作為高等工科院校, 尤其是工科獨立學院的機械類和近機械類各專業畫法幾何及機械制圖､工程制圖等課程的教材, 也可供其他院校師生及工程技術人員參考｡

目錄
前言
緒論 1
第1 章正投影基礎 3
1. 1 投影法基礎 3
1. 2 點的投影 6
1. 3 直線的投影 11
1. 4 平面的投影 20
第2 章制圖國家標準基本知識 28
2. 1 國家標準概述 28
2. 2 國家標準的基本規定 29
第3 章繪圖基本技能 39
3. 1 繪圖工具簡介 39
3. 2 幾何作圖 42目錄
前言
緒論 1
第1 章正投影基礎 3
1. 1 投影法基礎 3
1. 2 點的投影 6
1. 3 直線的投影 11
1. 4 平面的投影 20
第2 章制圖國家標準基本知識 28
2. 1 國家標準概述 28
2. 2 國家標準的基本規定 29
第3 章繪圖基本技能 39
3. 1 繪圖工具簡介 39
3. 2 幾何作圖 42
3. 3 平面圖形分析及畫法 47
3. 4 徒手繪圖 50
第4 章立體 53
4. 1 三視圖的形成及投影規律 53
4. 2 平面立體 54
4. 3 曲面立體 56
4. 4 立體表面的截交線 60
4. 5 回轉體的相貫線 70
4. 6 實例分析 77
第5 章計算機繪圖基礎 87
5. 1 AutoCAD 基礎知識 87
5. 2 基本繪圖命令 92
5. 3 基本編輯命令 98
5. 4 尺寸標注方法 104
5. 5 AutoCAD 繪圖實例 108
第6 章軸測圖 112
6. 1 軸測圖的基本概念 112
6. 2 正等軸測圖 114
6. 3 斜二等軸測圖 119
第7 章組合體 121
7. 1 組合體的形體分析及組合形式 121
7. 2 畫組合體視圖 125
7. 3 組合體的尺寸標注 129
7. 4 讀組合體視圖 134
7. 5 實例分析 141
第8 章機件常用的表達方法 146
8. 1 視圖 146
8. 2 剖視圖 150
8. 3 斷面圖 161
8. 4 其他表達方法 164
8. 5 實例分析 167
8. 6 第三角畫法簡介 170
第9 章螺紋及螺紋緊固件 172
9. 1 螺紋 172
9. 2 螺紋緊固件及其連接畫法 179
第10 章鍵?銷?齒輪及彈簧 186
10. 1 鍵及其連接 186
10. 2 銷及其連接 188
10. 3 齒輪 189
10. 4 彈簧 193
第11 章零件圖 197
11. 1 零件圖的作用和內容 197
11. 2 零件表達方案的選擇 198
11. 3 零件圖的尺寸標注 204
11. 4 零件上常見的工藝結構 209
11. 5 零件圖上的技術要求 212
11. 6 零件測繪 227
11. 7 讀零件圖 230
11. 8 實例分析 232
第12 章裝配圖 235
12. 1 裝配圖的作用和內容 235
12. 2 裝配圖的表達方法 237
12. 3 常見裝配結構的合理性 239
12. 4 裝配圖的尺寸標注和技術要求 241
12. 5 裝配圖中的零?部件序號和
明細欄 242
12. 6 部件測繪和裝配圖的畫法 244
12. 7 讀裝配圖和由裝配圖拆畫
零件圖 250
12. 8 實例分析 256
第13 章焊接圖 258
13. 1 焊縫符號 258
13. 2 焊縫標注的有關規定 261
13. 3 焊接圖標注的實例 263
附錄 266
附錄A 螺紋 266
附錄B 標準件 269
附錄C 極限與配合 279
附錄D 常用金屬材料牌號及使用場合
舉例 285
參考文獻 287

前言

前言
本書是根據*高等學校工程圖學教學指導委員會制定的《普通高等院校工程圖學課程教學基本要求》, 貫徹技術制圖､機械制圖和CAD 制圖等現行國家標準, 並結合“ 山西省高等學校教學改革項目———獨立學院工程制圖課程群建設與研究” 的教改成果和教學經驗編寫的｡
本書面向各類工科院校的獨立學院, 本著“ 優化教材內容, 注重基本知識､強化實踐實用” 的原則而編寫, 並具有以下特色｡
1) 注重基礎性｡由於內容多, 學時少, 所以在編寫本書時注重基本內容的精選､優化與整合, 力求反映基本知識､基本理論､基本技能｡
2) 體現先進性｡緊密結合國際國內科學技術發展現狀和趨勢, 傳播新知識､介紹新標準｡全書采用我國現行的技術制圖和機械制圖國家標準｡
3) 將計算機繪圖､機械制圖有機地融入工程圖學, 給工程制圖增添了活力, 使本書的內容緊跟時代步伐, 為培養學生的多向思維和創新思維提供了方法和思路｡
4) 注重基本知識､強化實踐實用｡本書在立體､組合體､機件常用的表達方法､零件圖､裝配圖這五章後均增加了實例分析, 便於學生鞏固所學知識, 強化實踐環節｡前言
本書是根據*高等學校工程圖學教學指導委員會制定的《普通高等院校工程圖學課程教學基本要求》, 貫徹技術制圖､機械制圖和CAD 制圖等現行國家標準, 並結合“ 山西省高等學校教學改革項目———獨立學院工程制圖課程群建設與研究” 的教改成果和教學經驗編寫的｡
本書面向各類工科院校的獨立學院, 本著“ 優化教材內容, 注重基本知識､強化實踐實用” 的原則而編寫, 並具有以下特色｡
1) 注重基礎性｡由於內容多, 學時少, 所以在編寫本書時注重基本內容的精選､優化與整合, 力求反映基本知識､基本理論､基本技能｡
2) 體現先進性｡緊密結合國際國內科學技術發展現狀和趨勢, 傳播新知識､介紹新標準｡全書采用我國現行的技術制圖和機械制圖國家標準｡
3) 將計算機繪圖､機械制圖有機地融入工程圖學, 給工程制圖增添了活力, 使本書的內容緊跟時代步伐, 為培養學生的多向思維和創新思維提供了方法和思路｡
4) 注重基本知識､強化實踐實用｡本書在立體､組合體､機件常用的表達方法､零件圖､裝配圖這五章後均增加了實例分析, 便於學生鞏固所學知識, 強化實踐環節｡
本書由李虹､暴建崗任主編, 吳曉軍､劉虎任副主編｡參加編寫的有: 李虹( 緒論､第7 章､第10 章､第12 章及附錄) ､暴建崗( 第6 章､第8 章) ､吳曉軍( 第9 章) ､馬春生( 第5 章､第11 章) ､劉虎( 第4 章､第13 章) ､白晨媛( 第1 章) ､李素娟( 第2 章､第3 章) ｡此外, 李俊鵬､張少坤和劉彩花也參與了編寫和稿件整理､校對工作｡
本書由董國耀審閱並提出一些寶貴意見, 在此表示誠摯的感謝｡
本書在編寫過程中得到中北大學信息商務學院領導的高度重視和支持, 在此表示誠摯的感謝｡
限於時間､水平和其他原因, 書中難免存在缺點或不足, 懇請廣大讀者批評指正｡
編者

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