了得網計算機/網絡_SQL Server 2012數據庫應用教程

內容簡介

本書是以工作過程為導向，以當前流行的SQL Server 2012為平臺（也介紹了2016版）的實用教程，內容包括：數據庫基礎知識、SQL Server 教程、SQL Server 實訓項目和附錄。其主要介紹了數據庫的概念，關繫數據模型的初步建立；SQL Server 的主要功能，建立管理數據庫、表（包括使用PD建立）、視圖、索引、用戶等，以及使用SQL Server完成查詢和建立簡單的存儲過程和觸發器，還有微軟雲計算數據庫SQL Azure等；通過實訓項目對主要內容進行操作和編程訓練；附錄部分給出了安裝SQL Server的步驟和完整的學校綜合管理數據庫繫統示例。本教程提供免費下載電子教學課件、所有源文件、教學及實訓數據庫。

作者簡介

劉甫迎，教授（2級），成都工業學院校學術委員會副主任、四川托普信息技術職業學院督導委主任（四川省重點專業軟件技術專業帶頭人、負責人），*第二屆高等學校*教學名師（2006）、享受國務院政府特殊津貼（2010）、*2006-2012教指委員，四川省有突出貢獻優秀專家（2005），四川省優秀教師（2004）。
加拿大McMaster大學中國科學院公派訪問學者（1995-1997），中國科學院成都計算機應用研究所軟件研究室先後任研究實習員、助理研究員、副主任、副研究員（1975-1995），博士答辯論文審閱專家（2012）。原成都工業學院計算機工程繫主任（1998-2008）、校學術委員會副主任（2008-現在）。

第1部分基礎篇（1）
第1章數據庫基礎知識（2）
1.1 數據庫技術概述（3）
1.1.1 數據庫相關概念（3）
1.1.2 數據庫技術的產生和發展（4）
1.1.3 數據庫繫統的模式結構（4）
1.2 數據模型（5）
1.2.1 數據模型的組成要素（5）
1.2.2 層次模型（6）
1.2.3 網狀模型（7）
1.2.4 關繫模型（7）
1.3 數據庫設計（8）
1.3.1 概述（8）
1.3.2 數據庫設計步驟（8）第1部分基礎篇（1）

第1章數據庫基礎知識（2）

1.1 數據庫技術概述（3）

1.1.1 數據庫相關概念（3）

1.1.2 數據庫技術的產生和發展（4）

1.1.3 數據庫繫統的模式結構（4）

1.2 數據模型（5）

1.2.1 數據模型的組成要素（5）

1.2.2 層次模型（6）

1.2.3 網狀模型（7）

1.2.4 關繫模型（7）

1.3 數據庫設計（8）

1.3.1 概述（8）

1.3.2 數據庫設計步驟（8）

1.4 概念模型（10）

1.4.1 基本概念（10）

1.4.2 概念模型的表示（E-R建模）（11）

1.5 數據庫技術新發展（12）

1.5.1 數據庫領域現狀（12）

1.5.2 數據庫新技術（12）

1.6 本章小結（13）

1.7 思考與練習（13）

1.8 實訓項目（14）

第2章關繫數據庫（17）

2.1 關繫模型的概述（18）

2.1.1 關繫（18）

2.1.2 關繫術語（19）

2.2 概念模型到關繫模型的轉換（19）

2.2.1 聯繫（19）

2.2.2 模型轉換（20）

2.3 關繫的完整性（21）

2.3.1 實體完整性（21）

2.3.2 域完整性（21）

2.3.3 參照完整性（21）

2.3.4 完整性檢查（22）

2.4 函數依賴與規範化（23）

2.4.1 函數依賴（23）

2.4.2 規範化設計（24）

2.5 本章小結（26）

2.6 思考與練習（26）

2.7 實訓項目（28）

第2部分應用篇（31）

第3章 SQL Server繫統概述（32）

3.1 SQL Server簡介（33）

3.2 SQL Server基本功能（34）

3.2.1 易管理性（34）

3.2.2 安全性（35）

3.2.3 擴展語言的支持（35）

3.2.4 開發工具（36）

3.3 SQL Server 2016新增功能（36）

3.4 體驗SQL Server Management Studio（38）

3.4.1 啟動SQL Server Management Studio（38）

3.4.2 配置SQL Server Management Studio環境（39）

3.5 繫統數據庫和示例數據庫（41）

3.5.1 繫統數據庫（41）

3.5.2 示例數據庫（42）

3.5.3 成績管理數據庫CJGL（42）

3.6 SQL Server工具簡介（42）

3.6.1 執行T-SQL語句（42）

3.6.2 使用sqlcmd工具（43）

3.7 本章小結（44）

3.8 思考與練習（44）

第4章創建和管理數據庫（45）

4.1 創建數據庫（45）

4.2 管理數據庫（48）

4.3 備份與恢復（50）

4.3.1 數據庫備份（50）

4.3.2 數據庫還原（51）

4.4 數據庫分離和附加（52）

4.4.1 分離數據庫（52）

4.4.2 附加數據庫（52）

4.5 本章小結（53）

4.6 思考與練習（53）

4.7 實訓項目（54）

第5章創建和管理表（56）

5.1 表（57）

5.1.1 表的基本概念（57）

5.1.2 數據類型（57）

5.1.3 創建表（60）

5.1.4 管理表（64）

5.2 表數據操作（66）

5.2.1 操作表數據（66）

5.2.2 數據的導入/導出（70）

5.3 表數據完整性的實現（74）

5.3.1 約束的概述（74）

5.3.2 主鍵約束（PRIMARY KEY）（75）

5.3.3 **性約束（UNIQUE）（76）

5.3.4 檢查約束（CHECK）（76）

5.3.5 默認約束（DEFAULT）（78）

5.3.6 外鍵約束（FOREIGN KEY）（79）

5.4 用Power Designer建模創建表（81）

5.4.1 Power Designer（PD）簡介（81）

5.4.2 用PD建模創建庫表（82）

5.5 本章小結（88）

5.6 思考與練習（88）

5.7 實訓項目（89）

第6章數據檢索（94）

6.1 SQL概述（95）

6.2 使用SELECT語句的簡單查詢（95）

6.2.1 SELECT子句（95）

6.2.2 FROM子句（99）

6.2.3 WHERE子句（100）

6.2.4 GROUP BY子句（102）

6.2.5 HAVING子句（103）

6.2.6 ORDER BY子句（105）

6.3 常用的其他關鍵字（105）

6.3.1 LIKE關鍵字（105）

6.3.2 NULL關鍵字（107）

6.3.3 TOP關鍵字（108）

6.3.4 BETWEEN…AND…關鍵字（109）

6.3.5 CASE關鍵字（110）

6.4 高級查詢（111）

6.4.1 連接查詢（111）

6.4.2 子查詢（116）

6.4.3 聯合查詢（118）

6.5 本章小結（120）

6.6 思考與練習（120）

6.7 實訓項目（121）

簡單查詢（121）

高級查詢（122）

第3部分提高篇（125）

第7章索引和視圖（126）

7.1 索引（127）

7.1.1 索引基礎知識（127）

7.1.2 建立索引（128）

7.1.3 管理索引（130）

7.1.4 索引分析和維護（134）

7.2 視圖（137）

7.2.1 視圖基礎知識（138）

7.2.2 創建視圖（138）

7.2.3 管理視圖（145）

7.3 本章小結（152）

7.4 思考與練習（153）

7.5 實訓項目（153）

第8章 T-SQL編程基礎（155）

8.1 T-SQL基礎知識（156）

8.1.1 用戶定義數據類型（156）

8.1.2 規則和默認（160）

8.1.3 索引基礎知識（162）

8.2 函數（165）

8.2.1 常用繫統函數（165）

8.2.2 自定義函數（169）

8.2.3 常用繫統存儲過程（171）

8.3 批處理和流程控制語句（172）

8.3.1 語句注釋（172）

8.3.2 批處理（173）

8.3.3 流程控制語句（173）

8.4 本章小結（176）

8.5 思考與練習（177）

8.6 實訓項目（177）

第9章存儲過程（179）

9.1 存儲過程概述（180）

9.1.1 存儲過程的概念（180）

9.1.2 存儲過程的優點（180）

9.1.3 存儲過程的類型（180）

9.2 創建和執行存儲過程（181）

9.2.1 存儲過程的創建（181）

9.2.2 執行存儲過程（184）

9.3 存儲過程中的參數（186）

9.3.1 在存儲過程中使用參數（186）

9.3.2 帶輸入參數的存儲過程（186）

9.3.3 在存儲過程中使用默認參數（188）

9.3.4 帶輸出參數的存儲過程（188）

9.4 存儲過程的管理（189）

9.4.1 查看存儲過程（189）

9.4.2 修改存儲過程（191）

9.4.3 重命名存儲過程（192）

9.4.4 刪除存儲過程（193）

9.5 繫統存儲過程和擴展存儲過程（193）

9.5.1 常用的繫統存儲過程（194）

9.5.2 擴展存儲過程（195）

9.6 遊標（196）

9.6.1 遊標的概念（196）

9.6.2 遊標的基本操作（196）

9.7 本章小結（199）

9.8 思考與練習（199）

9.9 實訓項目（200）

第10章觸發器（202）

10.1 觸發器（203）

10.1.1 為何要使用觸發器（203）

10.1.2 觸發器和外鍵約束（203）

10.1.3 觸發器的分類和特點（205）

10.1.4 inserted虛表和deleted虛表（211）

10.2 管理觸發器（215）

10.3 本章小結（221）

10.4 思考與練習（221）

10.5 實訓項目（222）

第11章 SQL Server安全管理（223）

11.1 數據庫的安全性（224）

11.1.1 安全性概述（224）

11.1.2 SQL Server 安全機制（224）

11.2 用戶管理（225）

11.2.1 創建登錄（225）

11.2.2 創建數據庫用戶（228）

11.3 權限管理（229）

11.3.1 權限範圍（230）

11.3.2 授予權限（231）

11.3.3 收回權限（232）

11.4 本章小結（232）

11.5 思考與練習（232）

11.6 實訓項目（232）

第12章數據庫並發控制及實現（234）

12.1 事務（235）

12.1.1 事務的概念和特性（235）

12.1.2 事務操作（235）

12.2 並發控制（237）

12.2.1 並發操作與數據的不一致性（237）

12.2.2 SQL Server 中的鎖（239）

12.3 本章小結（239）

12.4

前言

數據庫技術是計算機科學技術中發展*快的領域之一，已經成為計算機信息應用繫統的核心技術。數據庫技術課程已是高職高專計算機類專業（非計算機類專業計算機等級考試）的主干必修課程。在數據庫領域，SQL Server繫列產品在性能上可以和DB2、Oracle等媲美，並且其運行速度更快，在中小企業的市場占有率和學生學習的普及率方面是當之無愧的NO.1。
寫作原則
本著高職高專教學突出理論知識的應用和實踐能力的培養，基礎理論以必需、夠用為度，專業教學加強針對性和實用性等原則，將本書的相關內容分為第1部分（基礎篇）、第2部分（應用篇）、第3部分（提高篇）和第4部分（附錄篇）。
本書力求通過簡明扼要、深入細致的講解和良好的文章結構設計，充分平緩初學者的學習曲線。其目標是讓數據庫的初學者在應用*廣的版本SQL Server 2012領域易於上手、勇於探索，讓有一定基礎的學習者敢於深入、快速把握。基於此，本書在編寫時不求速度，隻求精華，仔細推敲每段文字。**版出版後深受讀者歡迎，實踐也證明了這些編寫原則的可行性。數據庫技術是計算機科學技術中發展*快的領域之一，已經成為計算機信息應用繫統的核心技術。數據庫技術課程已是高職高專計算機類專業（非計算機類專業計算機等級考試）的主干必修課程。在數據庫領域，SQL Server繫列產品在性能上可以和DB2、Oracle等媲美，並且其運行速度更快，在中小企業的市場占有率和學生學習的普及率方面是當之無愧的NO.1。

寫作原則

本著高職高專教學突出理論知識的應用和實踐能力的培養，基礎理論以必需、夠用為度，專業教學加強針對性和實用性等原則，將本書的相關內容分為第1部分（基礎篇）、第2部分（應用篇）、第3部分（提高篇）和第4部分（附錄篇）。

本書力求通過簡明扼要、深入細致的講解和良好的文章結構設計，充分平緩初學者的學習曲線。其目標是讓數據庫的初學者在應用*廣的版本SQL Server 2012領域易於上手、勇於探索，讓有一定基礎的學習者敢於深入、快速把握。基於此，本書在編寫時不求速度，隻求精華，仔細推敲每段文字。**版出版後深受讀者歡迎，實踐也證明了這些編寫原則的可行性。

內容安排思路

從微觀來看，本書將SQL Server 的技術人文化，在章節安排過程中，十分注重各章節之間的聯繫和學習曲線的平緩性。從數據庫開發的階段來看都是從需求分析、概念結構設計、邏輯結構設計、數據庫的物理實現、數據庫的實施和運行維護的過程。

寫作特色

在寫作的時候，我們特別重視本書與同類書相比的特色，綜合起來，在以下幾方面做了堅持不懈的努力。

（1）基於工作過程導向的教學方法是一種全新的模式，本書正是基於這一模式進行編寫，這是全體教師教學方法和經驗的精粹。

（2）開創新的教材編寫體例，全書所有的講解和例題都基於一個完整的工作實例，貫穿全書。

（3）寓教於學，學生在學習的同時可以自己開發實訓項目，全書也提供了一個完整的項目引導學生實踐。

（4）多位一線教師的經驗集萃，在新的基於工作過程導向模式下的總結，讓教師的教學更高效，學生的興趣更高昂。

（5）圖文並茂，條理清晰，尤其是更注重細節，增加了很多分析、思考、練習和注意事項等。

（6）免費下載本書電子課件、所有源文件、教學及實訓數據庫。

與現在市場上介紹SQL Server 的教材相比，本書**的優點是除了在選題的考究、編寫過程下足工夫之外，還將知識的講解融入每個實例中，將全新的基於工作過程導向的教學方法融入教材中，使學生的學習更高效。另外，本書在介紹一般學習方法的同時也進行引申講解，稱得上是一本難得的好書。

學期和學時安排

本書可在第二學期使用，讀者**有一點編程基礎，或者直接開設本門課程作為數據庫技術。

建議授課學時為72學時，具體學時安排如下。

學時安排

序號授課內容講課實踐

1數據庫基礎知識22

2關繫數據庫22

3SQL Server 繫統概述10

4創建和管理數據庫43

5創建和管理表66

6數據檢索68

7索引和視圖22

8T-SQL編程基礎22

9存儲過程66

10觸發器44

11SQL Server安全管理11

12*數據庫並發控制及實現、雲計算數據庫SQL Azure可做選讀0

總學時723636

學習結構圖

資源下載

本書中實例（灰色底紋）部分的代碼都是經過調試的。另外，本書配套的電子課件、所有源文件、教學及實訓數據庫，請讀者登錄華信教育資源網www.hxedu.com.cn免費下載。

特別感謝

本書由劉勇軍、張麗、蔣文君擔任主編，由劉亞飛、王俊海、冉娜、林靜擔任副主編。其中，第1、5、11章由蔣文君編寫；第2章、第5.4節由林靜編寫；第3、4、6、12章的內容由冉娜編寫；第7、8、10章和附錄C由王俊海編寫；第9章和附錄B的內容由張麗編寫；第13章、2.4.2、3.3節和附錄A由劉亞飛編寫；劉勇軍、張麗、蔣文君對全書進行統稿，劉甫迎教授主審。

由於編者水平有限，加之編寫時間倉促，書中難免有不妥之處，歡迎讀者斧正。

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