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  • 深度學習:從入門到實戰
    該商品所屬分類:計算機/網絡 -> 程序設計
    【市場價】
    662-960
    【優惠價】
    414-600
    【作者】 高志強黃劍李永劉明明 
    【所屬類別】 圖書  計算機/網絡  程序設計  其他 
    【出版社】中國鐵道出版社 
    【ISBN】9787113244286
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787113244286
    作者:高志強黃劍李永劉明明

    出版社:中國鐵道出版社
    出版時間:2018年06月 

        
        
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    產品特色
    內容簡介
          深度學習:從入門到實戰摒棄了枯燥的理論推導,以大量實戰應用案例及知識模塊等內容幫助機器學習領域的初、中級程序員踏實通過深度學習的技術門檻,切實提升開發技能,積累開發經驗。實戰應用案例豐富,深入淺出地解析深度學習的方法論和深度學習實戰應用是本書的一大特色,全書詳細講述了深度學習中涉及的神經網絡基礎知識、方法論解析與核心技術;同時從12個落地實踐角度闡述了深度學習的實踐應用。此外,本書中所有案例的代碼程序均可以運行,讀者按照相應說明,即可得到預期效果,希望本書的努力可以為讀者在深度學習領域提供一定幫助,這就是我們的動力與追求。
    作者簡介
             高志強,軍隊指揮學武警信息化研究方向博士,畢業於中國人民武裝警察部隊工程大學,武警部隊首屆軍事大數據工程專業籌備組成員。作為骨干成員參與研制多項武警部隊信息化裝備及平臺繫統,參與國家自然科學基金2項、陝西省自然科學基金1項。主要研究方向:深度學習、大數據與智能計算、面向大數據開放與治理的差分隱私保護數據發布關鍵技術研究及應用、粒子群優化算法等。
         黃劍,現為武警工程大學教員,技術十一級,少校警銜,主要研究領域包括,武警信息化,軍隊指揮學,軍事智能繫統。 李永,男,博士,碩士生導師,武警工程大學計算機基礎教研室副主任。2011年12 月獲國防科大計算機科學與技術博士學位。中國計算機學會會員。研究領域為機器學習,模式識別、圖像處理和國產自主可控軟件應用。長期從事《程序設計基礎》、《高級人工智能》、《計算機邏輯學》、《數據庫基礎》等計算機領域教學工作,發表論文20 餘篇。曾獲武警部隊科技進步一等獎和軍隊教學成果三等獎。 劉明明,男,碩士學歷,武警工程大學教員。研究方向為信息隱藏,深度學習。
    目錄
    第1篇深度學習入門篇
    第0章引言:從人工智能到深度學習2
    0.1 人工智能與機器學習 2
    0.1.1 人工智能 3
    【知識擴容】大數據帶來的挑戰 4
    0.1.2 機器學習 4
    【認知提升】細說圖靈測試 5
    【新觀點】機器學習適合做什麼 6
    0.2 機器學習的模式 7
    【知識擴容】人工智能學派之爭 8
    0.3 深度學習 9
    【案例0-1】天氣預報深度神經網絡 9
    【認知提升】說文解字“深度學習” 11
    【應知應會】深度與學習 12

    第1篇深度學習入門篇


    第0章引言:從人工智能到深度學習
    2


    0.1  人工智能與機器學習 2


    0.1.1 
    人工智能 3


    【知識擴容】大數據帶來的挑戰 4


    0.1.2 
    機器學習 4


    【認知提升】細說圖靈測試 5


    【新觀點】機器學習適合做什麼 6


    0.2  機器學習的模式 7


    【知識擴容】人工智能學派之爭 8


    0.3  深度學習 9


    【案例0-1】天氣預報深度神經網絡 9


    【認知提升】說文解字“深度學習” 11


    【應知應會】深度與學習 12


    【實踐】減小損失函數的方法 12


    0.4  溫故知新 13


    0.5  停下來,思考一下 14


    第1章深度學習入門基礎 16


    1.1  數學基礎 16


    1.1.1 
    矩陣論基礎 17


    【案例1-1】像指揮官一樣對矩陣進行“排兵布陣” 18


    1.1.2 
    概率論基礎與重要結論 19


    【應知應會】MATLAB中概率論基本命令 21


    1.2  機器學習基礎 21


    1.2.1 
    監督學習 22


    【應知應會】數據挖掘與機器學習 22


    1.2.2 
    無監督學習 23


    【案例1-2】“無監督學習”中的k-means聚類 24


    1.3  神經網絡基礎 26


    1.3.1 
    生物神經網絡 26


    【認知提升】探索初級視覺皮層的啟示 26


    1.3.2 
    人工神經網絡模型 27


    【知識擴容】Walter Pitts其人 27


    1.4  化理論基礎 28


    1.4 1 
    化問題 29


    1.4.2 
    多目標優化問題 30


    1.4.3 
    群智能優化方法 31


    【案例1-3】指揮“群智能團隊”逐漸逼近問題解 32


    1.5  溫故知新 35


    1.6  停下來,思考一下 36


    第2章神經網絡原理與實現 38


    2.1  線性問題與感知機 38


    2.2  多層前饋神經網絡與BP算法 41


    2.2.1 
    多層前饋神經網絡 41


    【案例2-1】具有異或邏輯的感知機 42


    2.2.2 
    多層前饋神經網絡的訓練 43


    【案例2-2】訓練前饋神經網絡 47


    【應知應會】梯度下降算法 47


    2.3  其他神經網絡 48


    2.3.1 
    徑向基函數網絡 48


    2.3.2 
    自組織映射網絡 49


    【案例2-3】用SOM網絡聚類Iris數據 49


    2.3.3 
    深度神經網絡 50


    2.4  溫故知新 53


    2.5  停下來,思考一下 53


    第2篇深度學習方法論解析篇


    第3章卷積神經網絡(CNN) 58


    3.1  卷積神經網絡入門 58


    3.1.1 
    生物機理 59


    3.1.2 
    拓撲結構 61


    【知識擴容】圖像處理中的全連接網絡與卷積網絡 63


    3.1.3 
    卷積神經網絡的特點 63


    3.2  卷積神經網絡的關鍵技術
    64


    3.2.1 
    卷積 65


    【案例3-1】利用圖像的卷積操作對6×6的單通道圖像進行瘦身 66


    【知識擴容】多通道卷積 67


    【案例3-2】構建基本CNN 68


    【認知提升】不同角度看“卷積” 68


    3.2.2 
    池化 69


    【實踐】小技巧總結 71


    【案例3-3】在Keras框架中實現MaxPooling 71


    【知識擴容】VGG卷積神經網絡 72


    【案例3-4】揭開VGG和GoogLeNet的“廬山真面目” 73


    【認知提升】GoogleNet的Inception結構 75


    3.2.3 
    扁平化 75


    【案例3-5】實現圖像特征矩陣的扁平化操作 76


    3.2.4 
    關鍵技術小結 76


    【新觀點】卷積神經網絡發展方向 77


    3.3  綜合案例:三步教你構建手寫字識別神經網絡 78


    【應知應會】Adam優化算法 79


    【知識擴容】CNN在自然語言處理中的應用 81


    3.4  溫故知新 82


    3.5  停下來,思考一下 82


    第4章生成式對抗網絡(GAN) 84


    4.1  生成式對抗網絡基本原理
    84


    4.1.1 
    GAN的核心思想 84


    【認知提升】GAN與博弈理論 85


    4.1.2 
    GAN數學描述 86


    【認知提升】“囚徒困境”博弈模型 86


    4.1.3 
    GAN的網絡結構與核心技術 87


    4.1.4 
    GAN的改進模型 90


    【案例4-1】ACGAN基於TensorFlow框架的實現(圖像為64×64單通道數據) 91


    【認知提升】博弈理論與多目標優化 98


    4.2 
    GAN應用 99


    4.2.1 
    數據缺失 100


    4.2.2 
    多標簽預測 101


    4.2.3 
    根據環境生成相應數據 102


    4.2.4 
    數據特征表示 103


    4.2.5 
    圖像檢索 104


    4.2.6 
    文本到圖像翻譯 104


    4.2.7 
    醫學方面 105


    4.3  綜合案例:動手構建生成式對抗網絡 106


    4.3.1 
    基於MATLAB的GAN 106


    4.3.2 
    基於TensorFlow的GAN 108


    4.4  溫故知新 115


    4.5  停下來,思考一下 115


    第5章循環神經網絡(RNN) 117


    5.1  循環神經網絡基本原理
    117


    5.1.1 
    問題背景 118


    【案例5-1】詞性標注(我學習循環神經網絡) 118


    【應知應會】one-hot編碼 119


    【認知提升】神經網絡的記憶問題 120


    5.1.2 
    循環神經網絡基本思想 120


    【實踐】RNN的梯度爆炸和消失問題 123


    5.2 
    LSTM網絡基本原理 124


    5.2.1 
    LSTM的關鍵技術 124


    【知識擴容】遞歸神經網絡(Recursive Neural Network,RNN) 128


    5.2.2 
    LSTM的應用 128


    【應知應會】自然語言處理 129


    5.3  綜合案例:基於LSTM的語音預測 130


    5.3.1 
    加載數據 130


    5.3.2 
    定義網絡結構 130


    5.3.3 
    網絡訓練及評估 131


    【應知應會】深度學習代碼一般結構 132


    5.4  綜合案例:基於循環神經網絡的手寫數字識別 132


    5.4.1 
    數據準備及參數設置 132


    5.4.2 
    網絡構建 133


    5.4.3 
    網絡訓練 134


    5.5  綜合案例:基於LSTM的自然語言處理 135


    5.5.1 
    數據收集及編碼 135


    5.5.2 
    構建LSTM模型 136


    5.5.3 
    模型訓練 137


    5.5  溫故知新 137


    5.6  停下來,思考一下 138


    第3篇深度學習實戰篇


    第6章深度學習主流工具及框架 142


    6.1 
    MATLAB基本語法與深度學習工具箱 142


    6.1.1 
    MATLAB簡介 142


    6.1.2 
    MATLAB安裝 143


    6.1.3 
    MATLAB常用語法 146


    6.1.4 
    基於MATLAB的深度學習工具箱 149


    【案例6-1】基於MATLAB的AlexNet模型初探 151


    【案例6-2】用安裝好的深度學習工具箱中的卷積神經網絡做mnist


    手寫數字識別,來驗證工具箱的有效性 152


    6.2 
    Python基本語法、庫與開發工具 153


    6.2.1 
    Python簡介 153


    6.2.2 
    Python安裝 153


    6.2.3 
    Python常用語法 155


    【應知應會】Python常見錯誤提示及原因 156


    6.2.4 
    常用Python庫 157


    6.2.5 
    常用Python開發工具 161


    【知識擴容】PyCharm常用快捷鍵 162


    【案例6-3】Python送你聖誕帽 163


    6.3 
    Caffe框架及環境搭建 165


    6.3.1 
    Caffe簡介 165


    6.3.2 
    Caffe環境搭建 166


    【案例6-4】手寫體數字識別 167


    6.4 
    TensorFlow框架及環境搭建 167


    6.4.1 
    TensorFlow簡介 167


    6.4.2 
    TensorFlow與Keras框架的關繫 168


    6.4.3 
    Windows 10上TensorFlow的環境搭建 169


    6.5  其他常用框架 177


    6.5.1 
    微軟CNTK 177


    6.5.2 
    MXNet 178


    6.5.3 
    Torch 178


    6.5.4 
    Theano 179


    6.6  溫故知新 180


    6.7  停下來,思考一下 180


    第7章  AlexNet關鍵技術與實戰 182


    7.1  剖析AlexNet網絡結構 182


    【知識擴容】ImageNet與李飛飛 186


    7.2 
    AlexNet關鍵技術 187


    7.2.1 
    ReLU激活函數 187


    7.2.2 
    標準化 187


    【應知應會】激活函數的“飽和”與“不飽和” 188


    【認知提升】馬太效應、二八定律、長尾理論 188


    7.2.3 
    Dropout 189


    7.2.4 
    多GPU 190


    【應知應會】CUDA 190


    7.3 
    AlexNet與LeNet對比 191


    7.4 
    CNN通用架構 191


    7.5  綜合案例:基於AlexNet的深度學習實戰 192


    7.5.1 
    靜態圖像分類 192


    7.5.2 
    用AlexNet做特征提取(feature extraction) 194


    7.5.3 
    用AlexNet做遷移學習 197


    7.5.4 
    卷積神經網絡的特征可視化 200


    7.6  溫故知新 209


    7.7  停下來,思考一下 210


    第8章將手寫體識別進行到底 211


    8.1  手寫體識別“江湖地位”
    211


    8.2  手寫數字識別 212


    8.2.1 
    手寫數字的無監督學習 213


    【應知應會】稀疏表示 213


    【應知應會】無監督學習中的自動編碼器 219


    8.2.2 
    手寫數字的全連接神經網絡識別 219


    【應知應會】softmax函數介紹 220


    【認知提升】熵 220


    8.2.3 
    手寫數字的卷積神經網絡識別 221


    8.3  手寫漢字識別 229


    8.3.1 
    數據讀取及預處理 229


    【實踐】數據讀取 231


    8.3.2 
    卷積神經網絡構建 231


    8.3.3 
    網絡模型訓練及結果可視化 233


    8.4  綜合案例:手寫數字旋轉角度識別 234


    8.4.1 
    數據載入 235


    8.4.2 
    網絡構建 235


    8.4.3 
    網絡訓練 236


    8.4.4 
    測試預測精度 236


    8.4.5 
    殘差展示 237


    8.4.6 
    偏轉角度矯正及可視化 237


    8.5  溫故知新 238


    8.6  停下來,思考一下 239


    第9章基於深度學習的視頻檢測 240


    9.1  人物監控視頻問題研究意義及現狀 240


    9.1.1 
    研究意義 240


    9.1.2 
    國內外研究現狀 242


    9.2  研究情況介紹 244


    9.2.1 
    研究內容 244


    9.2.2 
    研究目標及關鍵科學問題 244


    【案例9-1】基於Python庫的人臉識別 245


    9.3  綜合案例:基於深度學習的人臉視頻檢測 247


    9.3.1 
    環境準備 247


    9.3.2 
    數據處理 248


    9.3.3 
    模型訓練 250


    9.3.4 
    監控代碼 255


    9.4  綜合案例:基於深度學習的物體視頻檢測 256


    9.4.1 
    AlexNet回顧 256


    9.4.2 
    入門版 257


    9.4.3 
    初級版 258


    9.4.4 
    加強版 259


    9.4.5 
    升級版 260


    9.4.6 
    豪華版 261


    【案例9-2】讓手機當網絡攝像頭 262


    9.5  溫故知新 262


    9.6  停下來,思考一下 263


    第10章基於深度學習的信息隱藏 264


    10.1 
    數字圖像隱寫分析研究現狀及意義 264


    10.1.1 
    研究意義 267


    10.1.2 
    研究現狀 268


    10.1.3 
    潛在的應用 268


    10.2 
    數字圖像隱寫分析概述 270


    【案例10-1】基於四叉樹編碼的空間域高保真可逆信息隱藏 271


    10.3 
    基於ACGAN的無載體信息隱藏 272


    10.3.1 
    生成式對抗網絡回顧 272


    【應知應會】零和博弈 272


    10.3.2 
    基於ACGAN的信息隱藏關鍵技術 274


    10.4 
    綜合案例:ACGAN信息隱藏實戰 276


    10.4.1 
    方案概述 276


    【認知提升】可逆信息隱藏 277


    10.4.2 
    隱藏算法與提取算法的實現 278


    10.4.3 
    性能分析 286


    10.4.3 
    可靠性 287


    10.4.4 
    安全性 287


    10.5 
    溫故知新 288


    1

    前言
    前言

    隨著雲計算、大數據、人工智能技術的深度發展,大數據帶來了海量多源異構數據的積累,雲計算帶來了超強計算能力,在這樣呼喚創新的新時代背景下,深度學習起起伏伏幾十載,今天終於走上了人工智能的“”。可以說,經過“數據、算力(計算能力)、算法”的深度融合和推動,深度學習已經成長為目前主流並且有應用前景的機器學習技術。本書盡量避免過多繁雜的理論推導,力圖用深入淺出的語言表達,讓更多讀者輕松邁入深度學習的大門。同時,希望通過大量的案例和實戰應用,幫助讀者快速上手、入門“深度學習”,了解“深度學習”可以應用於哪些領域,擅長解決哪些經典難題,以便在後續的學習研究過程中,從本書講解的“方法論解析”中獲得啟迪,找到真正屬於自己的解決“人工智能”領域問題的“金鑰匙”。
    讀者對像
    本書適合以下讀者群體閱讀:

    前言


     


    隨著雲計算、大數據、人工智能技術的深度發展,大數據帶來了海量多源異構數據的積累,雲計算帶來了超強計算能力,在這樣呼喚創新的新時代背景下,深度學習起起伏伏幾十載,今天終於走上了人工智能的“”。可以說,經過“數據、算力(計算能力)、算法”的深度融合和推動,深度學習已經成長為目前主流並且有應用前景的機器學習技術。本書盡量避免過多繁雜的理論推導,力圖用深入淺出的語言表達,讓更多讀者輕松邁入深度學習的大門。同時,希望通過大量的案例和實戰應用,幫助讀者快速上手、入門“深度學習”,了解“深度學習”可以應用於哪些領域,擅長解決哪些經典難題,以便在後續的學習研究過程中,從本書講解的“方法論解析”中獲得啟迪,找到真正屬於自己的解決“人工智能”領域問題的“金鑰匙”。


    讀者對像


    本書適合以下讀者群體閱讀:


    (1)對人工智能、大數據、雲計算等新興技術感興趣的愛好者


    “人工智能”無疑是站在巨人肩膀——“大數據”和“雲計算”上的產物,可以說,數據和計算能力的支撐,是人工智能發展的基石,而深度學習就是這個領域頂層的技術,因此,本書可以幫助讀者在入門深度學習的同時,對“大數據”和“雲計算”技術有整體把握,理解深度學習在雲計算、大數據時代的重要性。


    (2)開源項目的愛好者


    深度學習技術已經創造了大量的開源項目,擁有大量的開源項目維護團隊和貢獻者。例如,Google開源的TensorFlow框架、賈揚清博士(現就職於Facebook)開源的Caffe框架、亞馬遜主推的MXNet框架等等。本書在實戰案例部分的講解涉及了不同開源框架的源代碼,以期在“眾口難調”的深度學習領域,實現“調眾口”的作用,幫助讀者了解和掌握主流深度學習框架源代碼的設計思想和核心技術。


    (3)深度學習、機器學習、人工智能技術的開發者


    不論是在市場還是技術層面,人工智能領域的關注度持續火熱。很多未入門深度學習的讀者都想近距離感受深度學習的魅力,而很多深度學習的初級開發者也苦於該領域的技術飛速更新迭代,很難梳理出適合自己領域的知識圖譜。因此,本書在講解中兼顧了對入門級讀者關於基本概念、基本知識點的介紹,並加強了在實戰部分對領域知識的總結,使得不同層次的開發者都可以從本書中得到急需的方法與技巧指導。


    (4)高等院校計算機相關專業的大四和一年級碩士研究生


    從學科分類的本質屬性上講,深度學習與“計算機科學與技術”學科有很深的淵源,而高等院校計算機相關專業的學生,不論是在未來就業還是在求學期間的科學研究,都是“深度學習”領域研究的新生力量和重要創新、推廣、優化、提升的動力儲備。本書在講解相對“專業”的理論知識點時,會穿插分析其中蘊含的方法論思想,希望可以為正在“書海作舟”的讀者們提供一些啟迪,增強對深度學習所涉及方法論知識的理解,為今後的工作、學習、生活提供一定的指導和幫助。


    本書願景


    對於大多數理工科出身的程序員來說,人文社科類的思想、理論、見解,就像是“海市蜃樓”,願景是如此美好,但是現實的“骨感”、抽像讓其望而卻步。因此本書可以作為以深度學習基礎理論為根基,以其蘊含的“方法論思想”為導向,幫助“理工男(女)”掌握深度學習核心技術,並懷著“智者”情懷,去“懸壺濟世”,融入新時代的人工智能大潮,去踐行“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的宏圖大志。


    作為技術類的科技書籍,本書希望幫助讀者解析深度學習蘊含的方法論思維模式,同時培養其掌握深度學習實戰應用的技能,進而完成在深度學習領域“入門——精通——實戰”的不斷提升,完成從新手“小白”到領域“行家”的轉變,從“技能”和“方法論”兩個層面上,全面“武裝”讀者,完成“深度學習:從入門到實戰”。


    “深度學習”的意義


    掌握深度學習的好處如下:


    (1)從個人發展的角度講,作為一名新時代的程序員或者IT技術相關領域工作者,人工智能領域人纔的極度短缺,這是一個全球性的行業現狀,因此,以深度學習為代表的核心技術也就是該領域從業者的核心競爭力。也就是說,掌握了深度學習技術,也就具備了進軍人工智能的“通關令牌”,這對接下來的技術提升、就業等方面都具有很大的推動作用。


    (2)從知識學習的角度講,深度學習是一個交叉學科的產物,是橫跨現代生物學中的腦科學、心理學以及計算機科學中的數據工程、軟件工程、程序設計、並行計算等“軟硬兼顧”的技術。掌握了深度學習,讀者將會對計算機領域的相關技術構建起一個更加清晰的知識圖譜,即便在計算機科學領域知識不斷拓展,新概念、新知識層出不窮的今天,掌握深度學習的核心思想與技術,對優化個人知識結構的合理性,提高綜合能力的全面性,都是大有裨益的。


    (3)從思維模式的角度講,深度學習不僅是抽像的理論技術,更是一種鮮活“有溫度”的思維模式,熟練掌握深度學習的核心思維模式,構建優化的體繫全局觀,運用局部微調、逐層優化的“處事策略”,在各個領域都會產生普遍的適用價值。因此,也希望本書在“思維模式”上對讀者有所啟迪。


    成為專業“深度學習”程序員的臺階


    我們都知道,從“小白”到“專業”的程序員,是有幾個臺階需要逐一跨越的,下面梳理一下“深度學習”程序員的成長過程:


    個臺階,操作繫統入門。操作繫統是連接用戶與機器之間的橋梁,掌握Linux操作繫統的基礎知識、基本操作是邁進深度學習大門的步。雖然,目前也有基於Windows繫列操作繫統的深度學習開發組件,但從開發者成長的長遠角度講,不建議長期依賴Windows繫統,對於一個開發者來講,自由、可控、高效永遠是追求。


    第二個臺階,掌握編程語言。目前深度學習友好的編程語言是Python。因此,在掌握一定面向對像編程技巧的基礎上,不斷加深對Python編程模式、豐富的庫函數的理解與運用,是學習深度學習的重要階段。如果對Java和C(或C )有一定編程學習基礎,這會對深度學習的進階有很大幫助。


    第三個臺階,初步理解深度學習的基本原理。即使對機器學習、神經網絡等基礎理論及算法無法全面喫透,但是從宏觀上了解其核心思想,也是對下一階段的實際運用大有好處。畢竟,理論可以指導實踐,同時實踐可以反哺理論的完善與理解。


    第四個臺階,初步掌握深度學習的框架。有了對深度學習基本原理的理解,結合目前主流的深度學習框架,對其進行深入剖析,從實戰的角度促進對原理的理解。至於深度學習框架,Keras和Caffe目前比較適合初學者入門。


    第五個臺階,在實戰中增強對基本原理和框架的駕馭能力。理論和實踐是相輔相成的,將二者相互促進、相互融合是一個成功的“深度學習”程序員的境界。


    在跨越了這五個臺階之後,隻需要再經歷一些大型實戰項目的深度歷練,即可成為一個優秀的“深度學習”程序員。


    “深度學習”的進階地圖


    結合多年的人工智能領域學習和成長經驗,我們勾勒出一個“深度學習”的進階地圖(roadmap)。


     


    學習


    階段
    學習內容和目標 上機


    實踐


    入門
    操作繫統基礎知識,尤其強化對Linux操作繫統的運用技能訓練;編程語言的熟練掌握,尤其加強的Python的基本語法規則、函數庫的掌握與運用 18小時


    精通
    理解深度學習的基本原理,掌模型、BP神經網絡、卷積神經網絡、循環神經網絡、生成式對抗網絡的核心技術。 24小時


     掌握深度學習的主流開發框架,至少精通一種成熟的框架。以Caffe為例,可以實現對深度學習的基本原理的實現,包括、單層網絡、多層網絡、BP算法、卷積神經網絡、循環神經網絡、生成式對抗網絡的實現及參數調優,並且可以對模型結構進行適度優化調整。 24小時


    實戰
    結合深度學習基本理論及開發框架,對語音、視頻、自然語言理解、計算機視覺等方面進行實戰化項目開發和驗證,並構建不同領域解決問題方案的架構體繫,針對效率、效果、性能等方面的問題,可以創造性地提出優化的高性能深度學習模型,並在實戰中取得良好效果。 36小時


    根據“深度學習”的進階地圖和學習經驗,我們設計了本書的內容。全書共12章,分為3篇,下面分別介紹這三篇的內容安排。


    第1篇深度學習入門篇


    第1篇可被視作是深度學習相關基礎知識的濃縮,幫助讀者回顧並初步了解深度學習核心的內容。深度學習的入門篇包括第0~2章,其中第0章旨在幫助讀者理清深度學習、機器學習、人工智能之間的關繫,從宏觀上把握整個深度學習領域的“生態繫統”,了解深度學習的發展方向及前沿趨勢。第1章提綱挈領地講解矩陣理論、概率理論、機器學習方法、神經網絡以及部分化原理,旨在幫助讀者夯實深度學習的理論基礎,為進一步探索深度學習的核心技術充實知識儲備。第2章旨在幫助讀者揭開“神經網絡”的神秘面紗,從單個M-到感知機模型,再到多層前饋神經網絡,逐步進入深度神經網絡的核心世界,讓讀者按照神經網絡不斷完善優化的成長軌跡,感受一段“深度學習”的成長歷程。


    總的來說,第1篇是“拋磚引玉”,畢竟深度學習是一個多學科交叉融合的技術,與其面面俱到不如突出重點,希望讀者從本篇開始夯實深度學習的理論基礎。


    第2篇深度學習方法論解析篇


    方法論是技術的靈魂;反之,技術是方法論的客觀體現。第2篇是深度學習的方法論解析篇,包括第3~5章,通篇貫穿著方法論的辯證思想,從圖像、視頻、語音等領域的關鍵技術出發,分別講解卷積神經網絡(CNN)、生成式對抗網絡(GAN)、循環神經網絡(RNN)的核心技術及其方法論思想。其中第3章以卷積神經網絡中逐層抽像、平移不變、局部連接(稀疏)、權值共享等為核心,全方位詮釋人生“智慧”中升華、適應、舍得、合作的精髓。第4章解讀了生成式對抗網絡中蘊含的博弈、學習、平衡的方法論思想。第5章通過案例剖析,講解循環神經網絡中涉及的“記憶”與“遺忘”,“借鋻”與“提升”等思想。


    本書的一大亮點就是在講解深度學習核心技術的同時,用大量的知識擴容和認知提升模塊剖析其中蘊含的方法論思想,以期對“深度學習”進行“內外兼修”講解和重塑。


    第3篇深度學習實戰篇


    “戰場是檢驗戰鬥力的試金石”。結合第1篇、第2篇的知識儲備,第3篇從實戰應用的角度展示深度學習在多個維度的應用場景,包括第6~11章。“工欲善其事必先利其器”,第6章介紹主流的深度學習工具及框架,對Python、MATLAB、TensorFlow、Caffe等工具進行了講解。第7章從圖像分類、特征提取、遷移學習、特征可視化角度全面解析首個深度卷積神經網絡模型——AlexNet的原理與實戰應用。第8章從“Hello Word”級別的手寫數字開始,依次對手寫漢字識別、手寫數字角度矯正進行實戰,將手寫體識別進行到底。第9章以視頻監控中人臉檢測和物體檢測為例,闡釋深度學習在安防領域的研究意義和研究現狀,剖析了深度學習在視頻監控檢測中的實戰應用。第10章介紹了信息安全領域的信息隱藏技術,並結合團隊研究成果,以生成式對抗網絡為核心技術提出無載體的信息隱藏方案。第11章以軟件設計大賽題目為背景,利用深度學習技術為服裝檢測問題提出可行的解決方案,是深度學習技術在服裝識別技術的有益探索。


    本篇是對全書講解知識點的總結與提升,隻有對知識點的“融彙”纔能實現能力上的“貫通”,通過對所學知識的實戰應用,相信讀者可以真正的“融彙貫通”。


    本書學習建議


    本書共分為3篇,第1篇為深度學習的入門篇,第2篇為深度學習的方法論解析篇,第3篇為深度學習的實戰篇。如果你是一名具有一定機器學習、人工智能基礎和實際操作經驗的讀者,那麼可以直接閱讀後兩篇。方法論解析篇側重於對經典深度學習模型的原理講解及其蘊含的方法論解析,實戰篇側重於多領域的案例實戰和解決方案分析,讀者可以按實際情況自行安排學習計劃。但是,如果你是一名初學者,建議你從第1篇開始仔細研讀所有的知識點,這對後續的學習是至關重要的。


    後續學習與提高


    有了本書的學習基礎,讀者可以從以下兩個方向進行後續學習和提高。


    (1)繼續對深度學習的基礎理論進行深入學習,尤其對化技術、矩陣論、並行計算等核心知識進行深入剖析,探索深度學習在理論上的突破。


    (2)繼續將所學的深度學習理論和模型應用到更廣闊的領域,包括語音、圖像、視頻、自然語言理解、計算機視覺;其實,對其中任意一個領域的不斷探索都可以讓你成為該領域的“專家”。


    當然,希望你不斷保持對人工智能領域技術的探索熱情,繼續閱讀更多的深度學習著作,不斷提升自己的核心技術能力,真正成為“深度學習”的行家裡手。


    輔助學習材料


    •Caffe官方教程中譯本


    •人工智能會議論文


    •本書源代碼


    •本書參考文獻和全書參考資源


    以上內容,我們整體打包放在了封底二維碼中,讀者可掃碼下載學習。


    致謝


    深度學習的原理與人的一生極為相似,都是在以不斷追求目標利益化的前提下,反復的磨練、妥協、修正、適應、取舍、優化,不斷地權衡“利弊”,不斷地折中“妥協”,不斷地在舍得中博弈決策,終實現目標效益的化。筆者希望在講解理論技術的同時,將這些人生感悟與讀者分享,給還在不斷探索與追逐夢想的讀者一些啟迪,找到屬於自己的“螺旋式上升,波浪式前進”的人生之路。


    在本書的撰寫過程中,崔翛龍教授、張之明教授提出了大量寶貴建議,同時感謝碩士研究生曾子賢、彭圳生、段妍羽、王赟、張俊等做了資料整理以及文字校正工作,在此表示由衷的感謝。


    感謝“武信”和“位智”團隊的小伙伴們,從你們那裡,我看到了一個充滿活力、充滿創造力,“能打仗、打勝仗”的鐵一般的隊伍。


    感謝本書的所有編輯,感謝大家的辛勤勞動,是你們的支持與鼓勵纔有這本書的順利出版。


    後感謝我的家人以及未來的妻子——文文,你們是我不懈奮鬥的動力。


     


     


     


    編者 


    2018年4月





     
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