了得網政治_海外華人與中國夢

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英漢雙語《海外華人與中國夢》。書中反映了一些華人在海外為實現中國夢刻苦奮鬥的傑出成就以及他們對祖國的關懷與期望以及關於深刻認識“中國夢”與化中國夢為世界夢的闡釋。中外全體華人的共鳴。

內容簡介

本書寫作的海外華人絕大多數都是現代留學運動中的成員，古代“求法高僧”的後繼者，有的是海外第三代華人，他們都是“中國夢”的圓夢者，是“中國夢”造成他們“四海一家、天涯比鄰”的境遇。讀者從本書的文章中也可以看出海外華人的生存與處境和中國本身的發展與變遷有著密切的聯繫，他們中有作者把“中國夢”提出的“為造福全人類，再創華夏輝煌”
的“兩個百年的宏偉目標”稱之為“我這一海外華夏子民此時此刻*的中國夢”。並指出：我們是借“中國夢”來談我們自己，也是借我們自己來談“中國夢”，不是紙上談兵，而是談心底深處的感受。如果從來沒有“中國夢”就不會有我們海外華人，如果沒有我們海外華人，“中國夢”就不會這麼甜蜜。反映了一些華人在海外為實現中國夢刻苦奮鬥的傑出成就以及他們對祖國的關懷與期望，外加關於深刻認識“中國夢”與化中國夢為世界夢的論壇。讀者會發現他們談“中國夢”是感性與理性的結合，具有參考價值。

作者簡介

潭中，1929年生，歷史學碩士、博士，在印度大學教書40年，曾任德裡大學副教授兼中日繫主任(1971—1978)，尼赫魯大學教授兼亞非語言繫主任(1980年代)及東亞語言繫主任(1990年代)直至1994年退休。復任新德裡英迪拉甘地國立藝術中心教授顧問兼東亞部主任(1990—1999)。為德裡中國研究所創始主席(1990—2003)。現定居美國芝加哥。2010年獲得印度政府頒發的二等蓮花獎，是繼季羨林以後獲得此獎的第二個中國學者。2013年獲得泰戈爾創辦的印度國際大學榮譽學位，是繼周恩來、譚雲山、巫白慧以後獲得此榮譽的第四個中國學者。2013年受聘為雲南社會科學院榮譽院士。

凌煥銘，美籍華人。美國麻省理工學院(MIT)博士。自2002年在紐約的新校大學(The New School)任教。她是副教授兼任副院長。她的著述有英文書4本及無數篇英文學術論文。她於2002年出版英文書《後殖民時代國際關繫：西方與亞洲之間的征服與願望》(Postcolonial International
Relations：Conquest and Desire between
Asia and the West)；於2009年與阿加坦格婁(A.M.Agathangelou)合著《轉變世界政治：從帝世界》(Transforming World
Politics：From Empire to Multiple
Worlds)；2014年出了《世界政治的道：朝向後威斯特伐利亞世界秩序的發展》(The Dao of World Politics：Towards a PostWestphalian，Worldist International Relations)與《想像世界政治：時代的寓言》(Imagining World Politics：Sihar & Shenya，A Fable for Our Times)。她正在編的新書除了本書外尚有《印度—中國：把古代辯證法運用到當代世界政治》(IndiaChina：An Ancient Dialectic for
Contemporary World Politics)，《印度與中國：對邊界與安全的新思維》等。

海外華人與中國夢——四海一家、天涯比鄰

中文目錄

序言（一）譚中

序言（二）凌煥銘

一路是踐踏出來的

杆欄拍遍平生夢

——在美國教授西班牙語文學之低吟清唱梁旭華

凡我到處，就是中國

——“中國夢”在海外郁龍餘

願將生命化彩虹

——個在西方創建東方藝術博物館的中國人朱新天

願中印兩大文明永遠昌盛

——我的中國夢朱新天

我的“中國夢”及父親的教化袁清

誰解胡塵簫劍夢去留肝膽灑長城陳詠智

我的生活與環境健康之夢何淑薇

乘劍漂洋世界入懷斯蒂芬·陳

二“中國夢”與世界

我的中國夢

——東西方文明融會的偉大契機林明雅

美麗中的曙光

——從鄭觀應到今天的“中國夢”鄭國強

世界進化的“中國力”升級版:

打造“命運共同體”世界的“中國夢”黃枝連

同族異夢怎同德？

——從關懷、思辨、和溝通方式看華人尋向鍾倫納

三四海一家親

世界大同：我家兩代人的中國夢譚中

構建漢語橋實現中國夢顧利程

我的中國夢：面向全民的高質量早期兒童教育陳傑琦

夢繞東西文明：修辭與傳播呂行

月亮船，帶著希望和夢想張四齊

中印一家親共享富強夢黃綺淑

四專題論壇（一）

化中國夢為世界夢王義桅

四專題論壇（二）

“中國夢”與“美國夢”熊玠

鋻別中國夢

——誰的“中國”，誰的“夢”？凌煥銘

一路是踐踏出來的

英文目錄

Contents

i

Contents

Introduction I /1

Introduction II /11

Part I The Trail Trod by My Feet /13

Daring to Dream in the United States: An Aria Sung by a Spanish Professor of

Chinese Origin /15

Wherever I Am, China Is: The ‘Chinese dream’ Overseas /25

Wish I Were a Rainbow: The First Chinese to Set up a Museum of Eastern Art in the

West /33

My ‘Chinese dream’: Eternal Prosperity for the Great Civilizations of China and

India/40

My ‘Chinese dream’, My Father’s Heritage /46

Let Blood/Flesh on Wings of a Waked-up Dragon /55

My Life and Dream about Environmental Health /66

Sailing All the Seas Balanced on a Sword /71

Part II Chinese Dream and the World 79

My Chinese Dream /81

Twilight of a New Era Dawns on Beautiful China /90

Upgrading ‘Chinese Power’: The Chinese Dream that Creates a ‘Common Destiny’

for the World /99

The Chinese Pursuit of Common Dreams /107

Part III One Endeared Family within Four Seas /117

For A World of Grand Harmony: A Chinese Dream from Two Generations /119

My Chinese Bridge And My Chinese Dream /128

My Chinese Dream: High Quality Early Childhood Programs for All /139

ii

Four seas to One Family:

Overseas Chinese and Chinese dream

Dreaming between Civilizations: Rhetoric and Communication /146

The Moon Ship with Hopes and Dreams /153

One Intimate Family for China and India: Sharing the ‘Rich-and-Strong’

Dream /161

Part IV Symposium I: Transform the Chinese Dream into a World

Dream /169

Transform the ‘Chinese dream’ into a World Dream /171

Part V Symposium II: Delving into All Aspects of the ‘Chinese

dream’ /199

The ‘Chinese dream’: In Comparison with the American Dream /201

The ‘Chinese dream’ /208

在線試讀

梁旭華
出生於南國鳳凰花開的鷺島—廈門。“文革”期間她年幼時母親因病去世，從小由外祖父母撫養。1977年以優異成績考進北京外語學院(現北京外國語大學)西班牙語繫，獲得西班牙語學士學位。一度在北京外文出版社任翻譯，之後考取北外拉美文學碩士專業為研究生。1986年赴美在紐約州立大學石溪分校攻讀拉美文學專業，先後獲得拉美文學碩士與博士學位。成為中國位女性西班牙語文博士。長期在美國從事西語語言文學教學與研究，曾先後在紐約州立大學及阿拉巴馬州的私立大學教授西語語言文學。後移居美國首都華盛頓郊外的馬裡蘭州。目前在Bethesda蒙哥馬利公立學校教授西班牙語及大學拉美文學課程。
杆欄拍遍平生夢
——在美國教授西班牙語文學之淺唱低吟
在美國教授西班牙文學二十多年，每年九月學期開始時，我站在講臺上手執學生名單點名，教室大門總會被砰然推開，進來一位又一位神色慌張遲到的學生。他們看到我馬上就向後轉，都以為走錯教室了。我趕緊用西班牙語叫住他們：“您沒走錯，這是……西班牙語課。”學生做夢也想不到這個黑頭發黃皮膚的中國女子竟是他們的西班牙語博士老師——從踏入美洲大陸的那一天起，這位東方女子日夜不息的工作就是教授西班牙語言文學。
在美國這片移民土地上，說西班牙語的拉丁美洲移民僅次於歐洲移民，占總人口17%。在這裡千千萬萬美國人操著純正的西班牙語。西班牙語已經成了他們非官方的第二語言。作為位在美國獲得拉丁美洲文學博士學位、投身美國西語教育界20多年的中國人，這些年來我帶出了一批批年輕的西語學生。他們有的是美國本土長大的各國移民後裔，有的是母語為西語的拉丁美洲移民子弟。這些出身美國精英家庭的年輕人，拉美外交官的兒女們，跟著我在西語文學裡徜徉，一起吟詠聶魯達(Pablo Neruda)的詩歌，為洛爾加(西班牙著名詩人García Lorca)的吉卜賽之歌流淚。然而，這些學生大約想不到，他們這位可以用三種語言為他們演繹詩歌的西文老師是13億中國人中的位西語女博士，她的身後藏著一段求夢追夢、與民族血脈相依相連的生命見證。
在中國，作為家中獨女，我曾經有幸福的童年，純真的夢。但紅肜肜的“文革”中，身為資本家的外公外婆在階級鬥爭的汪洋大海裡受盡折磨。我跟著長輩親身經歷了民族的大劫難。幸虧舅舅阿姨纔華橫溢，使我從小耳濡目染，偷聽音樂背詩詞，一番天真的夢纔悄悄播下：有朝一日成為一名博學的文學教授。因為跳班，我四年念完小學課程。上完初中後，不願在學校浪費時光，又希望逃避被遣送農村服苦役的命運，我毅然輟學，終結了自己六年半的基礎教育，到一所為2—6歲幼兒設置的寄宿幼兒園裡當教師。梁旭華

出生於南國鳳凰花開的鷺島—廈門。“文革”期間她年幼時母親因病去世，從小由外祖父母撫養。1977年以優異成績考進北京外語學院(現北京外國語大學)西班牙語繫，獲得西班牙語學士學位。一度在北京外文出版社任翻譯，之後考取北外拉美文學碩士專業為研究生。1986年赴美在紐約州立大學石溪分校攻讀拉美文學專業，先後獲得拉美文學碩士與博士學位。成為中國位女性西班牙語文博士。長期在美國從事西語語言文學教學與研究，曾先後在紐約州立大學及阿拉巴馬州的私立大學教授西語語言文學。後移居美國首都華盛頓郊外的馬裡蘭州。目前在Bethesda蒙哥馬利公立學校教授西班牙語及大學拉美文學課程。

杆欄拍遍平生夢

——在美國教授西班牙語文學之淺唱低吟

在美國教授西班牙文學二十多年，每年九月學期開始時，我站在講臺上手執學生名單點名，教室大門總會被砰然推開，進來一位又一位神色慌張遲到的學生。他們看到我馬上就向後轉，都以為走錯教室了。我趕緊用西班牙語叫住他們：“您沒走錯，這是……西班牙語課。”學生做夢也想不到這個黑頭發黃皮膚的中國女子竟是他們的西班牙語博士老師——從踏入美洲大陸的那一天起，這位東方女子日夜不息的工作就是教授西班牙語言文學。

在美國這片移民土地上，說西班牙語的拉丁美洲移民僅次於歐洲移民，占總人口17%。在這裡千千萬萬美國人操著純正的西班牙語。西班牙語已經成了他們非官方的第二語言。作為位在美國獲得拉丁美洲文學博士學位、投身美國西語教育界20多年的中國人，這些年來我帶出了一批批年輕的西語學生。他們有的是美國本土長大的各國移民後裔，有的是母語為西語的拉丁美洲移民子弟。這些出身美國精英家庭的年輕人，拉美外交官的兒女們，跟著我在西語文學裡徜徉，一起吟詠聶魯達(Pablo Neruda)的詩歌，為洛爾加(西班牙著名詩人García Lorca)的吉卜賽之歌流淚。然而，這些學生大約想不到，他們這位可以用三種語言為他們演繹詩歌的西文老師是13億中國人中的位西語女博士，她的身後藏著一段求夢追夢、與民族血脈相依相連的生命見證。

在中國，作為家中獨女，我曾經有幸福的童年，純真的夢。但紅肜肜的“文革”中，身為資本家的外公外婆在階級鬥爭的汪洋大海裡受盡折磨。我跟著長輩親身經歷了民族的大劫難。幸虧舅舅阿姨纔華橫溢，使我從小耳濡目染，偷聽音樂背詩詞，一番天真的夢纔悄悄播下：有朝一日成為一名博學的文學教授。因為跳班，我四年念完小學課程。上完初中後，不願在學校浪費時光，又希望逃避被遣送農村服苦役的命運，我毅然輟學，終結了自己六年半的基礎教育，到一所為2—6歲幼兒設置的寄宿幼兒園裡當教師。

那是我鮮花一樣的少女時代，但我的生活裡沒有歌聲，也沒有色彩，隻有嬰兒的啼哭和他們沾滿屎尿的髒褲。我每天上課帶孩子，充當保姆，洗刷廁所，寒風中坐在室外一件一件搓洗嬰兒衣褲，還要種菜喂豬、運煤拉水。每天勞作時間長達16小時。園長以部隊軍事體制監管我們這些年輕女孩，每晚政治學習至十點。為了自給自足，養豬蓋豬圈，我們拆掉山坡下的太平間，6個人用竹杠把一條條近2米半長、寬厚約25公分的花崗岩石條一步步抬到山頂。身材弱小的我榨干每一滴血也無法與那些農村來的大哥大姐同步。好心的大哥哥們用手把住麻繩不讓它滑向矮小的我，即便如此，每一歩重壓下我仿佛都能聽到嘩啦啦一片片生命玻璃在我軀體內碎裂的聲音。那一條條千斤重的花崗岩在我心靈烙下了千百道痕跡。它們日後終身陪伴著我，成了支撐我生命與意志堅不可摧的支架。

生活的磨難從未泯滅我兒時的夢想。然而，當1977年政府決定恢復人們巴望已久的高考時，擺在我面前的現實卻帶諷刺與殘酷：我隻有六年半殘缺不全的學歷。怎麼可能報考大學？我想逃避現實、北上山東威海探望老家。離家前一天，工程師舅舅出差回來，奪走我的火車票，強迫我留下來報名高考。我遵從舅舅指示選報了西班牙語專業，盡管我連西班牙語有幾個字母都不知道。當時的我，與千百萬同齡人一樣，隻要有書讀，哪怕是手撫驢臀的獸醫專業也會令我歡呼雀躍。暴雨滂沱中我獨自一人撐著一把破傘六進考場披荊斬棘。因為成績優異，我被北京外國語學院西語繫錄取，兒時的夢終於實現。帶著驚喜、忐忑，和一身新絮的棉衣，我北上京城，開始了四年寒窗歲月。

北京外語學院(現在的北京外國語大學)的前身是延安外國語學校，直屬外交部，到1980年纔回歸*。已經是“改革開放”的80年代，一般大專院校外語繫女生多姿多彩，但北外這個外交大本營裡女生卻紅顏素裹，樸實無華，頗有延安女干部遺風。周六下午政治學習，雷打不動。學校實行嚴格的集體作息時間。每天清晨六點打鈴，人人從熱被窩翻身而起，鼕鼕跑到大操場排隊集合。班長點名後全繫圍著校園長跑健身。出操解散後我們又紛紛衝上樓用冰冷刺骨的涼水擦一把臉，抱上書本講義衝下樓晨讀。四年下來，風雨無阻，幾乎每個人都有自己習慣的角落：籃球架下，廢棄的遊泳池邊，20多種語言此起彼落。難怪北外的學生日後個個字正腔圓。

晨讀後到食堂領取早餐。年包伙制，一天三張飯票，撕一張換一頓飯，早餐是一碗黃燦燦的苞米糊，一個發黃的蒸饅頭和一小碟醬菜。中午有肉菜米飯，晚餐天天都是醬油熬大白菜粉絲。一月伙食人民幣(約當時2美金)。食堂有桌無椅，我們全是站著喫飯，因此也就演練出高效率的軍隊進膳作風。許多人一個月隻有幾塊零用錢，但在寥寥無幾的零用錢裡每人都會想方設法省點錢買一二本心愛的書。甚至為買書而舉債也在所不惜。

我慶幸自己苦盡甘來，對那種斯巴達式的生活毫無怨言。那個年代我們以胸前佩戴白色校徽為榮。戴上它似乎藍天白雲都漂浮在自己的腳下。圖書館每晚座無虛席。大家一天學習15小時以上。雖然物質極度貧乏，精神世界卻是彩虹滿天。我們憧憬著一個什麼都可能發生、什麼都可以實現的理想世界。我青春的夢裡充滿了色彩和音樂、詩歌與幻想。現在回想起來，那真是一個有心有夢、敢想敢為、不知天高地厚的年代。同學中有人宣稱要在有生之年把紅樓夢翻譯成西語，有人立志要做世界一流的外交家，有人要撰寫西語語言學大全。我比較膽小內斂，口中沉默，心裡卻豪情奔放。我的夢圖案分明：立志要做一個流的中國西語專家。

……

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