內容簡介
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在學術觀點上,何臨春和江英颯等編著的《高校教師政治學習概論》具有一定的創新性表述。例如在闡明高校教師思想政治教育的功能方面,作者提出了針對教師的思想政治教育具有“源教育”功能;在網絡話語背景下,作者提出了高校教師政治學習活動應該把握好話語情感、方式和語境的調整等主張,這些都是本書增色出彩的亮點之筆。