內容簡介
本書通過對思想政治教育的基本理論問題進行反思,對傳統的個人主義與集體主義的關繫、對教育的主客體關繫、對超越適應律等問題進行新的思考,集中探討了思想政治教育的當代價值問題。在文化發展的前提下,思想政治教育與文化的關繫愈加密切,思想政治教育應該擔負起傳承文化和創新文化的歷史責任,同時通過文化實現思想政治教育的當代價值。
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