《形勢與政策:網絡課程的建設與應用研究)》是基於*入文社會科學研究2009年度一般項日(思想政治理論課專項任務項目)“形勢與政策網絡課程的建設與應用研究”而組織撰寫的。《形勢與政策:網絡課程的建設與應用研究》堅持網絡課程設計理論與實際開發步驟有機結合,在介紹有關網絡課程的設計理論、開發技術、應用模式的基礎上,較為繫統地分析了我國高等學校“形勢與政策”網絡課程建設的現狀和教學改革的實際情況。闡述了“形勢與政策”網絡課程開發、設計的理論與技術支持等方面的知識。書中詳細說明了“形勢與政策”網絡課程設計的實現過程.嘗試通過實體課堂與網絡虛擬課常的互動,促進“形勢與政策”課實現虛擬與現實的統一,課程動態性、連續性與實效性的統。