過了青年期的成年人要想改變自己早已定型的“說話習慣”，提高溝通能力，並不是一件容易的事。我也經常感慨，要是能夠早一些，即在幼年期或青少年期就明白這個道理的話該有多好。


    
從這個意義上講，剛雪等的《一句話改變命運》這本書的時候，我內心不免羨慕，為什麼在我的時代沒有這類書。特別是，《一句話改變命運》這本書沒有脫離實際的理論，或偏重某一特定人士的方法，而是豐富地揭示了實戰性的How-to，是一本提高我們青少年的溝通能力不可多得的指南書。當然我們成年人也需要先學習一番……

     姜憲求：
推崇“讓夢想成為現實的力量”，被譽為韓國有激情的“夢想傳教士”。從1995年設立水原夢想學校以來，他先後在世界各地開設了很多所夢想學校，還通過演講和著書的形式向青少年和各階層人士傳遞夢想，傳播“不失去目標，不失去夢想，心跳每一天”的生活方式。他的著作《兒子，人生何其短暫，怎麼還來得及猶豫？》一書的銷量突破了100萬冊，成為改變韓國青少年人生的聖經。獻給青少年們的“夢想聖經”《兒子……》繫列已經為在線夢想學校“My
Life，My Vision”培養出了企業、大學、宗教等各領域的領導人，其教育方式廣為傳播雪他先後擔任慶熙大學歷史學繫助教及副教授、文教部高等教育局局長、艾德裡安學院歷史學教授、比利時魯汶大學客座教授、慶熙大學研究生院院長及副院長、世界大學校長會事務總長以及翰南大學校長。現在擔任韓國基督教學院聯盟理事長、世界大學校長會東北亞委員會委員長、基督教領導力研究會理事長、崇實大學財團理事長。
著有《革命時代的未來觀》《50年後的約定》等12本韓文著作租Beyond Ideology，Korean
Exodus等12本英文著作。1976年到1999年曾在韓國《先驅》雜志上設立專欄。

章  話語是力量，是命運
  1.一句話改變人類未來
  2.述職報告架設起成功的雲梯
  3.話語擁有俘獲人心的威力
  4.話語即領導力
  5.人際關繫中話語貫穿始終
第二章  首先學會開口
  1.隻有開口纔可能達成心願
  2.目標宣言的效果
  3.無法表現自我的人同死人無異
  4.緊閉的嘴巴阻礙命運
  5.負面的話語造成負面的命運
第三章  他們之所以能說會道的原因
  1.豐富的詞彙能力是根本
  2.故事的積累是話語的財產
  3.使悲劇升華的熱情
  4.小成功是大成功的基礎
  5.不是頭腦和能力，而是努力和堅持
  6.話語大師開口時也會緊張
  7.不斷練習纔能有所成就
第四章  制作話語的預算書
  1.後悔版本比練習版本更為重要
  2.制作關於話語的Want-Have矩陣
  3.靈活運用模板
  4.練習SMART傾聽法
  5.熟練掌握ALFRED話法
  6.學習AUCE記憶法
  7.練習轉換思路
  8.制定話語的預算書
  9.制定TALK POWER開發項目
  10.每天翻看一次字典
  11.將信息裝進故事裡
  12.尋找生活中的故事並加以運用
  13.將故事慨括成一幅圖畫
  14.開發首字母縮略和藏頭文
  15.善於利用現場物品和狀況
  16.首度登臺演出彩排的10個階段
  17.使用肢體語言和NLP進行表達
第五章  用話語打開大腦——話語的另一種力量
  1.“學了什麼？”VS“問了什麼？”
  2.用嗓門打開大腦
  3.說過的比聽過的更久留在記憶裡
  4.教是開發大腦的秘訣
  5.在說的過程中有所體會
  6.坐在母親的膝頭
  7.印度成為IT產業強國的秘訣
第六章  想要真正能言善道
  1.鼓勵開口表達的文化，揚棄沉默是金的文化
  2.發自真實信念的一句話
  3.言行一致時話語纔真正完成