內容簡介
本書依據大學生職業發展規律和特點，以人纔觀與科學成纔為主線，緊扣大學生探索職業發展的邏輯順序與操作流程，繫統介紹職業環境認知、自我認知、職業規劃、職業能力培養與職前準備等方面的基本理論、基本知識與基本操作。全書共5篇17章，內容豐富、結構清晰、編排新穎，除每章均編寫教學案例、思考與練習外，適時靈活穿插了[小知識]、[小資料]、[小案例]、[小測試]、[小練習]等內容，以促進學生結合實際更好地理解本書提到的理論或方法，使本書實用性與操作性俱佳。
本書可作為普通高等院校大學生職業發展、職業規劃、就業指導類課程的教材，也可作為大學生和對自己的就業、職業規劃有困惑的社會人士的參考讀物。
