內容簡介
本書根據2007年*辦公廳《大學生職業發展與就業指導課程教學要求》中“就業指導課貫穿學生從入學到畢業的整個培養過程”的精神和高職高專教學實際而編寫。全書共21章,分三篇,篇為大學生職業生涯規劃(包括至七章),第二篇為大學生職業素養提升(包括第八至十四章),第三篇為大學生就業創業指導(包括第十五至二十一章),各篇自成體繫,可供各年級使用。
本書本著理論與實踐相結合、普遍性與特殊性相結合、理論指導與技術指導相結合的原則,遵循“貼近實際、注重實效、有所創新”的基本思路,體現了繫統性、全面性和實用性的特點,不僅是一本引導大學生規劃自我職業生涯和就業指導方面的教材,又是一本引導學生學習與成長的手冊。本書可作為高等院校開展就業與創業指導、品德教育等的有益讀物,也可作為初入職場人士的課外閱讀參考書。
本書本著理論與實踐相結合、普遍性與特殊性相結合、理論指導與技術指導相結合的原則,遵循“貼近實際、注重實效、有所創新”的基本思路,體現了繫統性、全面性和實用性的特點,不僅是一本引導大學生規劃自我職業生涯和就業指導方面的教材,又是一本引導學生學習與成長的手冊。本書可作為高等院校開展就業與創業指導、品德教育等的有益讀物,也可作為初入職場人士的課外閱讀參考書。