心態具有非凡的力量，它影響我們對人生的態度，可以改變我們的命運。對人生抱持慷慨大度的心態，會使我們的命運更富足；對就業抱有樂觀積極的心態，會使我們的生活更美好。畢業生即將從學校走向社會，從一名在校學生轉變為社會人，他們在就業過程中容易產生各種不良心態，激化各種心理矛盾，如理想與現實的矛盾、情感與理智的矛盾等。教師把可以預見的問題先對學生進行引導，有利於他們正視現實，調整好心態，更積極地面對自己的就業問題。
陳偉娜、林勤任主編的《就業導航》旨在引導學生認清就業形勢，主動開闢多種就業渠道，樹立正確的就業觀，積極調整就業心態，從容自信地應對畢業後所面臨的擇業與就業問題。

    
陳偉娜、林勤任主編的《就業導航》共計三個專題的學習內容，包括認清就業形勢（把握大局，了解國家的就業政策；因地制宜，關注區域的就業形勢；正視自我，發揮個人的就業優勢；拓寬就業渠道（棄舊迎新，樹立正確的就業觀念；主動出擊，多渠道開闢就業途徑；調整就業心態（未雨綢繆，認識常見的擇業心理：科學調適，形成良好的擇業心態；後，通過“實訓工場——
制作招聘信息集”感悟所學知識。
本書結合學生特點，采用項目式教學法，以任務驅動指引學生靈活應對各種問題，幫助學生客觀分析就業形勢，主動開闢多種就業渠道，積極調整就業心態，從容自信地應對畢業後所面臨的擇業與就業問題。
《就業導航》可作為職業院校就業與創業指導課程教材，也可供班主任開展班級教育之用，亦可供學生自學使用。

前言
專題一  認清就業形勢
  項目一  把握大局，了解國家的就業政策
  項目二  因地制宜，關注區域的就業形勢
  項目三  正視自我，發揮個人的就業優勢
專題二  拓寬就業渠道
  項目一  棄舊迎新，樹立正確的就業觀念
  項目二  主動出擊，多渠道開闢就業途徑
專題三  調整就業心態
  項目一  未雨綢繆，認識常見的擇業心理
  項目二  科學調適，形成良好的擇業心態
實訓工場——制作招聘信息集
  參考文獻