內容簡介
這是存在於同一時空的三個平行世界的故事，它們一同崛起、交相興替，榮辱與共、生死相依。
Di一個世界屬於螞蟻，它們在泥土裡建立文明，在我們野餐的地方譜寫了波瀾壯闊的史詩。
Di二個是人類社會，如果說蟻丘就像一個微縮的人類社會，那麼人類社會也相當於一座宏偉的蟻丘。
第三個世界是生物圈，它是所有生命的總和，是充滿無限知識與奧秘的生境，是萬千物種的共同家園。
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在《蟻丘》中，威爾遜講述了一個美國男孩拉夫·科迪的成長故事。小科迪為躲避父母之間的矛盾，常常逃往家附近的諾科比湖區，在那裡觀察和研究各種動物和植物，逐漸成長為一名小小的博物學家。大學畢業時，科迪以蟻丘為研究對像完成了自己的畢業論文。
在得知諾科比湖區有可能被房地產開發企業破壞時，科迪選擇進入哈佛大學法學院深造，成為一名優秀的律師，運用法律武器成功保衛了湖區的生態環境。
Di一個世界屬於螞蟻，它們在泥土裡建立文明，在我們野餐的地方譜寫了波瀾壯闊的史詩。
Di二個是人類社會，如果說蟻丘就像一個微縮的人類社會，那麼人類社會也相當於一座宏偉的蟻丘。
第三個世界是生物圈，它是所有生命的總和，是充滿無限知識與奧秘的生境，是萬千物種的共同家園。
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在《蟻丘》中，威爾遜講述了一個美國男孩拉夫·科迪的成長故事。小科迪為躲避父母之間的矛盾，常常逃往家附近的諾科比湖區，在那裡觀察和研究各種動物和植物，逐漸成長為一名小小的博物學家。大學畢業時，科迪以蟻丘為研究對像完成了自己的畢業論文。
在得知諾科比湖區有可能被房地產開發企業破壞時，科迪選擇進入哈佛大學法學院深造，成為一名優秀的律師，運用法律武器成功保衛了湖區的生態環境。
這是存在於同一時空的三個平行世界的故事，它們一同崛起、交相興替，榮辱與共、生死相依。
Di一個世界屬於螞蟻，它們在泥土裡建立文明，在我們野餐的地方譜寫了波瀾壯闊的史詩。
Di二個是人類社會，如果說蟻丘就像一個微縮的人類社會，那麼人類社會也相當於一座宏偉的蟻丘。
第三個世界是生物圈，它是所有生命的總和，是充滿無限知識與奧秘的生境，是萬千物種的共同家園。
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在《蟻丘》中，威爾遜講述了一個美國男孩拉夫·科迪的成長故事。小科迪為躲避父母之間的矛盾，常常逃往家附近的諾科比湖區，在那裡觀察和研究各種動物和植物，逐漸成長為一名小小的博物學家。大學畢業時，科迪以蟻丘為研究對像完成了自己的畢業論文。
在得知諾科比湖區有可能被房地產開發企業破壞時，科迪選擇進入哈佛大學法學院深造，成為一名優秀的律師，運用法律武器成功保衛了湖區的生態環境。
整個小說可以分為三條主線，分別是蟻丘、人類社會與整個生態繫統。威爾遜對蟻群興衰與部落戰爭的描繪堪比《荷馬史詩》，而他用分析蟻丘的方式對人類家族及社會的刻畫，為我們理解人類社會鋪就了一條絕丨無僅有、近似奇觀的獨特路徑。
