內容簡介
本劇是一部高揚愛國主義和英雄主義的史詩性作品。全劇通過漢武帝縱橫跌宕的人生,以新古典主義浪謾寫實的手法,全景式的展現中華民族2000多年前歷史上一個輝煌壯麗雄渾悲壯的時代。此片觸及了中國古代社會政治經濟文化的方方面面。對劉徹等,既不溢美,也不隱惡,又不過分渲染,分寸立場均力求客觀。
本劇是一部高揚愛國主義和英雄主義的史詩性作品。全劇通過漢武帝縱橫跌宕的人生,以新古典主義浪謾寫實的手法,全景式的展現中華民族2000多年前歷史上一個輝煌壯麗雄渾悲壯的時代。?
此片觸及了中國古代社會政治經濟文化的方方面面。對劉徹等,既不溢美,也不隱惡,又不過分渲染,分寸立場均力求客觀。?
大事脈絡,基本遵循《史記》、《漢書》的歷史事實,對漢代的社會階級矛盾民族矛盾並未回避。但戰爭和平問題審慎處理,避免偏激。?
民族問題,指出漢匈本是同源共生,戰爭乃是悲劇,片尾結束語強調匈奴民族已融入中華民族的血脈之中。?
片中塑造了一批可歌可泣的男女英雄,如晁錯、衛青、李廣、霍去病、司馬遷、蘇武、張騫等,必將膾炙人口。?
片中沒有任何臉譜化的壞人,反角如田蚡、伊稚斜也都給人留下深刻印像。漢景帝、漢武帝,竇太後三位則均可看作古代政治中典型的偉大政治家。?本劇是一部高揚愛國主義和英雄主義的史詩性作品。全劇通過漢武帝縱橫跌宕的人生,以新古典主義浪謾寫實的手法,全景式的展現中華民族2000多年前歷史上一個輝煌壯麗雄渾悲壯的時代。此片觸及了中國古代社會政治經濟文化的方方面面。對劉徹等,既不溢美,也不隱惡,又不過分渲染,分寸立場均力求客觀。
本劇是一部高揚愛國主義和英雄主義的史詩性作品。全劇通過漢武帝縱橫跌宕的人生,以新古典主義浪謾寫實的手法,全景式的展現中華民族2000多年前歷史上一個輝煌壯麗雄渾悲壯的時代。?
此片觸及了中國古代社會政治經濟文化的方方面面。對劉徹等,既不溢美,也不隱惡,又不過分渲染,分寸立場均力求客觀。?
大事脈絡,基本遵循《史記》、《漢書》的歷史事實,對漢代的社會階級矛盾民族矛盾並未回避。但戰爭和平問題審慎處理,避免偏激。?
民族問題,指出漢匈本是同源共生,戰爭乃是悲劇,片尾結束語強調匈奴民族已融入中華民族的血脈之中。?
片中塑造了一批可歌可泣的男女英雄,如晁錯、衛青、李廣、霍去病、司馬遷、蘇武、張騫等,必將膾炙人口。?
片中沒有任何臉譜化的壞人,反角如田蚡、伊稚斜也都給人留下深刻印像。漢景帝、漢武帝,竇太後三位則均可看作古代政治中典型的偉大政治家。?
本片既有風光旖旎的宮廷場面,波詭雲譎的政治鬥爭,又有瑰麗壯闊的大漠草原風光;真實再現了古代大規模騎兵戰爭的歷史畫面。?
本劇人物眾多、英雄輩出。許多歷史人物早已膾炙人口,許多歷史故事早已家喻戶曉。?
片中每一個演員的表演都極其精彩(如竇嬰)。這部作品的思想和藝術內涵均大大超過了胡玫導演過去的作品《雍正王朝》。?
全片充滿愛國主義,英雄主義、浪漫主義的文化色彩。劇情及對話十分耐人尋味。創作方法客觀,求實,力戒借古諷今,隻求令人觀後得到歷史的鏡鋻。
漢民族之所以叫漢民族,是由於偉大的漢帝國的崛前一世紀,在世界的東方,初步繁榮的漢帝國,面臨內外雙重威脅:國內諸侯妄圖脫離中央,實行地方割據:北方境外的匈奴大軍屢屢起過長城防線侵略中原。漢王朝不得不實行“和親”政策,承受了巨大的民族恥辱。?
嚴峻的形勢需要巨人來支撐。歷史選擇了一個16歲的少年皇子擔當大任,他的名字叫劉
徹。在母親和舅父的精心策劃下,經過復雜的宮廷鬥爭,他得以登基。?
劉徹做了皇帝之後表現出非凡的氣魄!立刻下詔求賢,廣開言路,試圖進行改革。他的設想被祖母竇太後代表團的權貴外戚勢力所壓抑,遭遇重大挫折。但漢武帝決不是輕言放棄的人,他等待時機,在太皇太後死後,一舉廢黜了驕橫的貴戚。毅然更換了黃老之道、無為而治的祖訓,以“尊王攘夷”、“應天順人”、“與時俱進”的儒家口號改革意識形態、統一帝國指導思想。?
他實行察舉、破格用人,任廉吏、嚴刑法。千方百計地削弱割據勢力。?
他破格用將、全民動員,連續多年對匈奴進行征伐,他將匈奴趕出河套和河西走廊,讓南方的百越人、東南的閩越人、西南的雲貴夜郎融入漢民族主流文化。?
他鑿通西域,把大漢帝國的軍旗次插上了帕米爾的雪峰,讓響徹沙漠的駝鈴聲宣告東西文化早路上交流通道的開闢。他深入中亞細亞,打開絲綢之路,奠定了中華帝國的壯闊版圖。他加強中央集權,建立“中朝”,高度崇尚知識和文化,為學者設官,建立中央太學(學府)。?
他作用酷吏搏擊豪強和遊俠(黑社會),打擊諸侯貴戚和貪官污吏;“罷黜百家,獨尊儒術”,將漢帝國推向了鼎盛的高峰。?
漢武帝前無古人的巨大功業,成為社會前進運動中一座勃然突起的巨峰,成為中國歷史上一顆耀眼的巨星。漢武帝的時代是中華民族歷*值得自豪和展示的偉大時代之一。?
長達54年的鐵腕統治,鑄就了劉徹雄纔大略的獨特風格和高大形像,在後來中國的歷代皇帝中,都可以看到漢武帝的影響。漢武帝的時代也是英雄輩出充滿風流倜儻浪漫精神的時代,司馬遷、董仲舒、張騫、李廣、衛青、霍去病、蘇武,這些英傑名垂青史。?
但是,任何巨人都既有輝煌,又有錯戾。劉徹也莫能例外,多年的征戰,耗盡中國國力。他統治下的晚年發生了邪教作亂的“巫蠱之禍”。在內亂平定之後,他全面反思回顧自己的一生,發出輪臺罪已詔。?
漢武帝治國的基本思想是:尊王廉政、強國富民。外交的基本思想是:廣結友邦,懷柔萬國,御辱而不稱霸,重武而不輕文。這些思想至今仍有現實意義。?
通過對漢武帝時代文治武功的回顧,可以樹立愛國主義的信心,汲取英雄主義奮發有為的鬥志,增強民族文化的歷史的自豪感。?
本劇采取從現代文化的視角詮釋歷史而又是高度尊重歷史的新古典主義理念,具有強烈的故事懸念和優美的藝術再創造,是一部宏偉壯闊的影視藝術精品,一部既有歷史感又具有現實意義的電視劇。?
本片劇本腳本由著名軍旅作家江奇濤執筆;(代表作有《雷場相思樹》、《紅櫻桃》)。總導演胡玫,所導演《雍正王朝》、《忠誠》等作品曾經連續獲得國家大獎。總攝影池小寧是多次金雞飛天獎的獲得者(曾擔任《雍正王朝》、《忠誠》總攝影)。歷史及藝術顧問求實是著名歷史學家、美學家。?
本片演員陣容強大,明星荟萃。漢景帝由焦晃扮演,漢武帝劉徹(成年、老年)由陳寶國扮演,竇太後由歸亞蕾扮演,劉陵由陶紅扮演,田蚡由張世扮演,平陽公主由楊童舒扮演,衛青由陸劍民扮演,衛子夫由林靜扮演,伊稚斜單於由高發扮演,司馬遷由王往扮演。全劇有名有姓的人物接近千人。
本劇是一部高揚愛國主義和英雄主義的史詩性作品。全劇通過漢武帝縱橫跌宕的人生,以新古典主義浪謾寫實的手法,全景式的展現中華民族2000多年前歷史上一個輝煌壯麗雄渾悲壯的時代。?
此片觸及了中國古代社會政治經濟文化的方方面面。對劉徹等,既不溢美,也不隱惡,又不過分渲染,分寸立場均力求客觀。?
大事脈絡,基本遵循《史記》、《漢書》的歷史事實,對漢代的社會階級矛盾民族矛盾並未回避。但戰爭和平問題審慎處理,避免偏激。?
民族問題,指出漢匈本是同源共生,戰爭乃是悲劇,片尾結束語強調匈奴民族已融入中華民族的血脈之中。?
片中塑造了一批可歌可泣的男女英雄,如晁錯、衛青、李廣、霍去病、司馬遷、蘇武、張騫等,必將膾炙人口。?
片中沒有任何臉譜化的壞人,反角如田蚡、伊稚斜也都給人留下深刻印像。漢景帝、漢武帝,竇太後三位則均可看作古代政治中典型的偉大政治家。?本劇是一部高揚愛國主義和英雄主義的史詩性作品。全劇通過漢武帝縱橫跌宕的人生,以新古典主義浪謾寫實的手法,全景式的展現中華民族2000多年前歷史上一個輝煌壯麗雄渾悲壯的時代。此片觸及了中國古代社會政治經濟文化的方方面面。對劉徹等,既不溢美,也不隱惡,又不過分渲染,分寸立場均力求客觀。
本劇是一部高揚愛國主義和英雄主義的史詩性作品。全劇通過漢武帝縱橫跌宕的人生,以新古典主義浪謾寫實的手法,全景式的展現中華民族2000多年前歷史上一個輝煌壯麗雄渾悲壯的時代。?
此片觸及了中國古代社會政治經濟文化的方方面面。對劉徹等,既不溢美,也不隱惡,又不過分渲染,分寸立場均力求客觀。?
大事脈絡,基本遵循《史記》、《漢書》的歷史事實,對漢代的社會階級矛盾民族矛盾並未回避。但戰爭和平問題審慎處理,避免偏激。?
民族問題,指出漢匈本是同源共生,戰爭乃是悲劇,片尾結束語強調匈奴民族已融入中華民族的血脈之中。?
片中塑造了一批可歌可泣的男女英雄,如晁錯、衛青、李廣、霍去病、司馬遷、蘇武、張騫等,必將膾炙人口。?
片中沒有任何臉譜化的壞人,反角如田蚡、伊稚斜也都給人留下深刻印像。漢景帝、漢武帝,竇太後三位則均可看作古代政治中典型的偉大政治家。?
本片既有風光旖旎的宮廷場面,波詭雲譎的政治鬥爭,又有瑰麗壯闊的大漠草原風光;真實再現了古代大規模騎兵戰爭的歷史畫面。?
本劇人物眾多、英雄輩出。許多歷史人物早已膾炙人口,許多歷史故事早已家喻戶曉。?
片中每一個演員的表演都極其精彩(如竇嬰)。這部作品的思想和藝術內涵均大大超過了胡玫導演過去的作品《雍正王朝》。?
全片充滿愛國主義,英雄主義、浪漫主義的文化色彩。劇情及對話十分耐人尋味。創作方法客觀,求實,力戒借古諷今,隻求令人觀後得到歷史的鏡鋻。
漢民族之所以叫漢民族,是由於偉大的漢帝國的崛前一世紀,在世界的東方,初步繁榮的漢帝國,面臨內外雙重威脅:國內諸侯妄圖脫離中央,實行地方割據:北方境外的匈奴大軍屢屢起過長城防線侵略中原。漢王朝不得不實行“和親”政策,承受了巨大的民族恥辱。?
嚴峻的形勢需要巨人來支撐。歷史選擇了一個16歲的少年皇子擔當大任,他的名字叫劉
徹。在母親和舅父的精心策劃下,經過復雜的宮廷鬥爭,他得以登基。?
劉徹做了皇帝之後表現出非凡的氣魄!立刻下詔求賢,廣開言路,試圖進行改革。他的設想被祖母竇太後代表團的權貴外戚勢力所壓抑,遭遇重大挫折。但漢武帝決不是輕言放棄的人,他等待時機,在太皇太後死後,一舉廢黜了驕橫的貴戚。毅然更換了黃老之道、無為而治的祖訓,以“尊王攘夷”、“應天順人”、“與時俱進”的儒家口號改革意識形態、統一帝國指導思想。?
他實行察舉、破格用人,任廉吏、嚴刑法。千方百計地削弱割據勢力。?
他破格用將、全民動員,連續多年對匈奴進行征伐,他將匈奴趕出河套和河西走廊,讓南方的百越人、東南的閩越人、西南的雲貴夜郎融入漢民族主流文化。?
他鑿通西域,把大漢帝國的軍旗次插上了帕米爾的雪峰,讓響徹沙漠的駝鈴聲宣告東西文化早路上交流通道的開闢。他深入中亞細亞,打開絲綢之路,奠定了中華帝國的壯闊版圖。他加強中央集權,建立“中朝”,高度崇尚知識和文化,為學者設官,建立中央太學(學府)。?
他作用酷吏搏擊豪強和遊俠(黑社會),打擊諸侯貴戚和貪官污吏;“罷黜百家,獨尊儒術”,將漢帝國推向了鼎盛的高峰。?
漢武帝前無古人的巨大功業,成為社會前進運動中一座勃然突起的巨峰,成為中國歷史上一顆耀眼的巨星。漢武帝的時代是中華民族歷*值得自豪和展示的偉大時代之一。?
長達54年的鐵腕統治,鑄就了劉徹雄纔大略的獨特風格和高大形像,在後來中國的歷代皇帝中,都可以看到漢武帝的影響。漢武帝的時代也是英雄輩出充滿風流倜儻浪漫精神的時代,司馬遷、董仲舒、張騫、李廣、衛青、霍去病、蘇武,這些英傑名垂青史。?
但是,任何巨人都既有輝煌,又有錯戾。劉徹也莫能例外,多年的征戰,耗盡中國國力。他統治下的晚年發生了邪教作亂的“巫蠱之禍”。在內亂平定之後,他全面反思回顧自己的一生,發出輪臺罪已詔。?
漢武帝治國的基本思想是:尊王廉政、強國富民。外交的基本思想是:廣結友邦,懷柔萬國,御辱而不稱霸,重武而不輕文。這些思想至今仍有現實意義。?
通過對漢武帝時代文治武功的回顧,可以樹立愛國主義的信心,汲取英雄主義奮發有為的鬥志,增強民族文化的歷史的自豪感。?
本劇采取從現代文化的視角詮釋歷史而又是高度尊重歷史的新古典主義理念,具有強烈的故事懸念和優美的藝術再創造,是一部宏偉壯闊的影視藝術精品,一部既有歷史感又具有現實意義的電視劇。?
本片劇本腳本由著名軍旅作家江奇濤執筆;(代表作有《雷場相思樹》、《紅櫻桃》)。總導演胡玫,所導演《雍正王朝》、《忠誠》等作品曾經連續獲得國家大獎。總攝影池小寧是多次金雞飛天獎的獲得者(曾擔任《雍正王朝》、《忠誠》總攝影)。歷史及藝術顧問求實是著名歷史學家、美學家。?
本片演員陣容強大,明星荟萃。漢景帝由焦晃扮演,漢武帝劉徹(成年、老年)由陳寶國扮演,竇太後由歸亞蕾扮演,劉陵由陶紅扮演,田蚡由張世扮演,平陽公主由楊童舒扮演,衛青由陸劍民扮演,衛子夫由林靜扮演,伊稚斜單於由高發扮演,司馬遷由王往扮演。全劇有名有姓的人物接近千人。