本書作者始終將本課題放置在一個文學背景的學人所能掌控的範圍內，使本選題及其討論的內容新意盎然，具體體現在如下幾個方面：首先，抓住園林建構和園林活動催生園林文學作品這一重要學術問題，探究園林發展與文人、文學、社會之間的關繫，拓展了唐宋散文乃至古代文學研究的視野。其次，通過文獻整理，輯錄園林史料，釐清了唐宋園林散文的文獻底數，可為造園理論、園林藝術的深入研究提供可靠的手資料。再次，將園林散文的發展演變置於整個園林和散文發展的歷史長河中，考察園林散文隨著園林而復線發展的過程，標舉園林散文，凸顯文體意義。後，文學史歸根到底是生活史、心靈史，作者將園林散文的研究回歸到唐宋時期的園林生活空間和心靈空間，閱讀本書就是跟隨作者一起參訪唐宋時期的一座座園林，回望那個遙遠歷史時空中的生活瞬間，傾聽園林主人的真實心聲。正因為此，本書規避了學術著作的枯燥和乏味，理性分析和感性體悟有機綰合，個性化的語言表達優美流暢，典雅凝練，相得益彰。

                                                   ——李  浩（西北大學文學院教授、中國唐代文學學會會長）

園林是綜合性藝術實體，與社會政治、經濟、文化諸方面聯繫密切，園林散文所呈現的園林鏡像、所蘊含的豐富信息是考察社會不同面向的窗口。唐宋時期是中國古典園林發展的個繁盛期，園林興造、園林宴遊、園居生活、園林活動、園林審美等都對文學創作產生了重要影響。本書在學科交叉研究的視域下，以唐宋時期的園林散文為研究對像，探究園林構建與散文創作之間的交互影響，揭櫫唐宋時期文學、文人與園林審美、社會政治、經濟、生活的密切關繫。全書分七章論述。章從傳世文獻中考查記園文本，分析園林散文文體形式的演變及其園林文獻學價值。第二章溯源園記在唐代創體、宋代立體的過程，釐清園林遊記和山水遊記的本質區別，凸顯唐宋時期園林散文的文學地位。第三章用文史互證的方法探討唐宋時期大量興造皇家園林、私家園林、公共園林、寺觀園林、書院園林、祠園園林的社會風尚，以及其與園林散文書寫之間的交互關繫。第四章從文本細讀中探析園林卜築與文人境遇的關繫，總結唐宋時期造園布景的審美原則與美學思想，揭示園林營造與作文刻石的聯繫。第五章探討園林宴遊、節日遊園、園林種植等活動在園林散文中的審美呈現，對比研究文學空間與繪畫空間不同園林生活的藝術表現。第六章考查園林散文在景觀題名、景觀描述、園林活動方面書寫的發展演變。第七章分別從隱逸觀念、政治、經濟、生命意識、園林遷變五個方面解讀園林散文的文化內涵。

李小奇，河南南陽人，現居西安。文學博士，副教授。2016 年畢業於西北大學，獲得博士學位。主要從事古代文學、園林文學與文化研究，在《暨南學報》、《新疆大學學報》、《光明日報》（文學遺產版）、《中國社會科學報》（學術專版）等刊物公開發表學術論文近二十篇。主持國家社科基金後期資助項目一項，參與國家社科基金重大項目並承擔子課題一項，主持陝西省教育廳重點項目一項。2021年獲得陝西省第十五次哲學社會科學優秀成果二等獎。