了得網文學_古今詩選

內容簡介

《古今詩選》是徐天閔先生在武漢大學講授中國古代詩歌的講義。《古今詩選》共八卷，所選詩作，按時代先後排列，其中卷一選古逸詩，卷二選漢魏詩，卷三選六朝詩中的晉、宋詩，卷四選六朝詩中的齊、梁、陳詩，隋詩，北朝詩，卷五至卷八全選唐詩。

書中內容一般包括三方面：一是詩作原文，一是前人評語，一是徐先生的批評意見。後者多以“天閔案” 的形式表現出來，所作按語言簡意賅，或直述個人看法，或對前人看法加以辨析。所論問題具體單純，雖多從“微觀”中來，卻能見微知*、由近及遠。先生批評意見也有從“宏觀”角度人手、對古代詩歌發展一些帶規律性的問題進行深入探討，理性概括多於具體分析。引用材料豐富，論述充分。

作者簡介

徐天閔（1890—1957年），男，號信齋；原名傑，字漢三。安徽省懷寧縣人，世居安慶市近聖街。早年就讀於安徽高等學堂，學成後曾在安慶、杭州、天津等地教書。民國初年任教於安徽省立**師範學校。1927—1929年任教於中央大學中文繫，1929年應王星拱校長之邀任教於武漢大學中文繫。此後，除1948年7月—1949年7月在安徽大學任教外，一直在武漢大學擔任教授，為該校中文繫“五老（五位*名老教授）”之一。
徐天閔先生在武漢大學中文繫開設的主要課程有“歷代詩歌研究”、“諸子散文研究”、“離騷研究”。“歷代詩歌研究”主要講漢、魏、晉、宋五言詩和唐代詩歌，“諸子散文研究”主要講《韓非子》、《莊子》。先生講課，十分重視對作品內外之美的感悟和品味，尤其是講詩歌，特別愛抑揚頓挫地誦讀作品，有聲有色地表述他陶醉其中的感受。學生稱他詠詩為“唱詩”，說他講課往往是“唱著進教室，唱著出教室的”（吳魯芹《瞎三話四》）。說得興起，不禁情由境生，心隨情傳，手之舞之而不自覺。
徐天閔教授治學主要有三個方面，一是研究中國古代詩歌的發展情況和源流派別，二是研究杜甫詩歌，三是探討如何使用舊體詩形式表達新思想、新感受。公開印行的*作有《詩選一》、《詩選二》、《杜甫詩歌》（國立武漢大學印），《古今詩選》（國立武漢大學1934年印），《漢魏晉宋五言詩集注》（重慶商務印書館1946年）；發表的論文有《詩歌分期之說明》（武漢大學《文哲季刊》1943年第7卷第3期）等。徐天閔（1890—1957年），男，號信齋；原名傑，字漢三。安徽省懷寧縣人，世居安慶市近聖街。早年就讀於安徽高等學堂，學成後曾在安慶、杭州、天津等地教書。民國初年任教於安徽省立**師範學校。1927—1929年任教於中央大學中文繫，1929年應王星拱校長之邀任教於武漢大學中文繫。此後，除1948年7月—1949年7月在安徽大學任教外，一直在武漢大學擔任教授，為該校中文繫“五老（五位*名老教授）”之一。

徐天閔先生在武漢大學中文繫開設的主要課程有“歷代詩歌研究”、“諸子散文研究”、“離騷研究”。“歷代詩歌研究”主要講漢、魏、晉、宋五言詩和唐代詩歌，“諸子散文研究”主要講《韓非子》、《莊子》。先生講課，十分重視對作品內外之美的感悟和品味，尤其是講詩歌，特別愛抑揚頓挫地誦讀作品，有聲有色地表述他陶醉其中的感受。學生稱他詠詩為“唱詩”，說他講課往往是“唱著進教室，唱著出教室的”（吳魯芹《瞎三話四》）。說得興起，不禁情由境生，心隨情傳，手之舞之而不自覺。

徐天閔教授治學主要有三個方面，一是研究中國古代詩歌的發展情況和源流派別，二是研究杜甫詩歌，三是探討如何使用舊體詩形式表達新思想、新感受。公開印行的*作有《詩選一》、《詩選二》、《杜甫詩歌》（國立武漢大學印），《古今詩選》（國立武漢大學1934年印），《漢魏晉宋五言詩集注》（重慶商務印書館1946年）；發表的論文有《詩歌分期之說明》（武漢大學《文哲季刊》1943年第7卷第3期）等。

徐先生治學嚴謹，而為人熱情、爽朗、曠達不羈，正義感強，頗有詩人氣質和名士派頭。事實上，當年武漢大學中文繫徐先生的詩和劉永濟先生的詞*為時人所推崇。瀋祖菜先生與友人論詞，即引先生詩歌創作經驗佐證其說，謂“此間徐天閔先生亦嘗言及：‘文學之事，修養為難，技巧甚易，聰慧之士，用功不出五年可以完成矣。’”（《致盧兆顯》）*名學者程演生則稱其與趙綸士（趙樸初叔父）同為“以詩鳴者”，言其詩“俊逸要妙實足以抗手當代名家，而尤近範伯子。鄉裡老輩專攻詩者，若方倫叔、姚叔節、徐鐵華諸先生，或猶未能過之也”。

《古今詩選》卷一

《古今詩選》卷二

《古今詩選》卷三

《古今詩選》卷四

《古今詩選》卷五

《古今詩選》卷六

《古今詩選》卷七

《古今詩選》卷八

附錄：詩歌分期之說明

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