內容簡介
本書重點以“知識”為中心描述黃裳的散文,黃裳的散文門類龐雜,即其自謂的“雜家”,也是中國傳統教育在現代的回響。主要內容包括讀書記寫作、書話寫作、文化散文與文化典籍寫作、雜文寫作等。正因為其具有濃厚的傳統教育的底子,因而其門類豐富的寫作,無不具有“知識”性的審美觀照。其寫作上承中國版本學寫作傳統,中繼20世紀80年代的“文化散文”,後為在讀書界方興未艾的“書話”。盡管傳統寫作方式與閱讀情趣對於接受白話教育的知識分子來說日漸隔膜,但黃裳散文寫作與傳統寫作乃至於傳統文化典籍的關繫使得其作品的在讀書界仍有一定的影響。