了得網文學_世上如儂有幾人：李清照詩詞品讀

編輯推薦

讀詩、讀史，完整解讀李清照生平著作。

李清照的一生是幸福的，因為她找到了畢生摯愛，但也是不幸的，女子無纔便是德，她的纔華好似枷鎖，讓她無法融入世俗，不被世人理解。

嬌羞的少女時期——“倚門回首，卻把青梅嗅”。

離別情思的少婦時期——“月移花影約重來”、“纔下眉頭，卻上心頭”。

變故後的愁苦時期——“人似黃花瘦”。

痛失愛人的絕望時期——“隻有情懷、不似舊家時”。

晚年時期——“這次第，怎一個愁字了得”。

內容簡介

本書是介紹一代詞宗李清照的人生軌跡和內心世界，品讀不同時期李清照的詩詞。讓讀者在了解李清照的個人傳記的同時深入了解她的詩詞。

作者簡介

廖水聰：青年作家，互聯網資深從業者，微信營銷實踐者，《魚水會》創始人，典型雙子座，熱愛生活，喜歡行走。

目錄
推薦序寫在漱玉詞畔
自序不可不讀的李清照
章常記溪亭日暮
主題：無憂
易安·少女
第二章卻把青梅嗅
主題：吸引
易安·初遇
第三章奴面不如花面好
主題：嬌笑
易安·定情
第四章昨夜雨疏風驟
主題：海棠目錄

推薦序寫在漱玉詞畔

自序不可不讀的李清照

章常記溪亭日暮

主題：無憂

易安·少女

第二章卻把青梅嗅

主題：吸引

易安·初遇

第三章奴面不如花面好

主題：嬌笑

易安·定情

第四章昨夜雨疏風驟

主題：海棠

易安·大婚

第五章妖嬈艷態

主題：笙歌

易安·轉折 .

第六章花自飄零水自流

主題：飄零

易安·破局

第七章驚落梧桐

主題 :七夕

易安·時局

第八章芝蘭為壽

主題：安定

易安·青州

第九章鳳凰臺上憶吹簫

主題：新愁

易安·分離

第十章東萊不似蓬萊遠

主題：告別

易安·尋夫

第十一章烏有先生子虛子

主題：感懷

易安·沉淪

第十二章踏雪沒心情

主題：憔悴

易安·靖康

第十三章小風疏雨瀟瀟地

主題：悼亡

易安·守寡

第十四章星河欲轉千帆舞

主題：釋放

易安·被盜

第十五章西風催襯梧桐落

主題：梧桐

易安·脆弱

第十六章臥看殘月上窗紗

主題：匆匆

易安·再嫁

第十七章淒淒慘慘戚戚

主題：秋情

易安·劇終

附錄

附錄一：《金石錄》後序

附錄二：打馬圖序

附錄三：投翰林學士綦崇禮啟

後序幻影

前言

寫在漱玉詞畔
始終記得，初讀那首《如夢令》時的驚艷。“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”
音韻短促，詞句清淺而明麗。緩緩讀去，便有圖景自白紙黑字間浮現。那是一幅夏日出遊圖。日光透過窗欞，靜靜落在筆墨和書冊上，少女盯著明暗的光影，忽然覺得閨中有些狹窄、有些逼仄。她開始厭倦眼前的一切。生命可以寬闊一些嗎？推開筆墨，推開刺繡，她決定出遊。是的，出遊。走出閨閣，泛舟湖上，將那份倦怠拋棄到明山麗水之中。一念及此，她開始四處張羅，邀著左鄰右舍的女伴。就這樣出發。舟在水面之上，緩緩而行。低頭可看到木漿劃破碧綠湖水，水草之間，窄而細的遊魚悠然而過，不遠處，荷葉青碧，藕花搖曳風中。仰首，清晨的日光細膩地落下，打在她們的眉梢和發間。
都正年少，她們拋棄閨閣中的謹慎與壓抑，肆無忌憚地嬉笑、吵鬧。緩緩地，木舟便載著歡笑，一路前行。湖畔的一座木亭是她們的目的地。木舟靠岸，將纜繩繫在柳枝之上。她們把攜帶的酒壇搬到亭中，攤開糕點、瓜果等早已準備的喫食。蘸著日光和清風，蘸著湖光與山色，她們觥籌交錯，推杯讓盞。或許，還嘰嘰喳喳地學著男子猜拳。寫在漱玉詞畔

始終記得，初讀那首《如夢令》時的驚艷。“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”

音韻短促，詞句清淺而明麗。緩緩讀去，便有圖景自白紙黑字間浮現。那是一幅夏日出遊圖。日光透過窗欞，靜靜落在筆墨和書冊上，少女盯著明暗的光影，忽然覺得閨中有些狹窄、有些逼仄。她開始厭倦眼前的一切。生命可以寬闊一些嗎？推開筆墨，推開刺繡，她決定出遊。是的，出遊。走出閨閣，泛舟湖上，將那份倦怠拋棄到明山麗水之中。一念及此，她開始四處張羅，邀著左鄰右舍的女伴。就這樣出發。舟在水面之上，緩緩而行。低頭可看到木漿劃破碧綠湖水，水草之間，窄而細的遊魚悠然而過，不遠處，荷葉青碧，藕花搖曳風中。仰首，清晨的日光細膩地落下，打在她們的眉梢和發間。

都正年少，她們拋棄閨閣中的謹慎與壓抑，肆無忌憚地嬉笑、吵鬧。緩緩地，木舟便載著歡笑，一路前行。湖畔的一座木亭是她們的目的地。木舟靠岸，將纜繩繫在柳枝之上。她們把攜帶的酒壇搬到亭中，攤開糕點、瓜果等早已準備的喫食。蘸著日光和清風，蘸著湖光與山色，她們觥籌交錯，推杯讓盞。或許，還嘰嘰喳喳地學著男子猜拳。

這時光，是她們勞累一生中不多的放松。漸漸的，涼風起了，日光斜了，亭影重了，有鳥振羽斜飛，一掠而過，投入山角的林中。一日時光，即將落幕。看著天邊絢爛的晚霞，她們都微微有些懊惱。但夕光在山，無可阻擋。少女們收拾起狼藉的物什，劃舟歸家。木槳鈍鈍地劃著，舟緩緩前行，已有疲憊的女伴縮在船角淺睡，嘴角兀自露著笑容。暮色瞬間落下，湖上似起了黑而薄的霧。

劃舟的少女忽然拋槳站起，迷茫地看著四周，她已記不起歸路。趁著酒意，竟然誤入一片藕花叢。暮色中，荷葉若蓋，藕花綻放。劃舟人急忙喚醒女伴，該怎麼辦？少女們都有些焦急，紛紛出力使勁劃舟。欸乃聲聲，舟行的聲響，突然驚起棲息在湖岸沙灘上的鷗鷺。隻見它們撲哧撲哧地展翅而起，驚惶不安地在半空滑翔，不知道該落在何處。看著盤旋的鷗鷺，少女們都忍不住笑了，笑聲瞬間驚醒了沉沉的暮色。

時光似乎在那一刻停止，以至於多少年後，她仍記得，那溪亭、那暮色、那藕花叢和那一灘驚惶不安的鷗鷺。於是，她填寫了這闋《如夢令》，以紀念那次出遊。

初讀《如夢令》時想，填出這首詞的女子，該是怎樣的驚纔絕艷？李清照，我記住了這個名字。

但不久之後，我讀到了那首“尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚。乍暖還寒時候，難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得。”（《聲聲慢》）

讀畢，思緒恍惚，難以言語。這兩首詞，一闋明媚清朗一闋悲涼哀戚。在強烈的對照中，似乎卷裹著千年前那名女子的一生呼嘯而來，讓人猝不及防。

那該是怎樣的愁苦之意呢？

開篇十四個若霜若冰的字眼，冷冷敲來。震得人心中莫名一痛。但這仍未道盡她的苦楚。淡酒、舊雁、黃花、梧桐、細雨、黃昏……簇簇意像，急急撲來。我忍不住想：清冷之下，孤院之中，那翠袖薄衫的女子究竟遭遇了什麼？究竟是怎樣的風霜消磨去她的清純？又是怎樣的時光堆積起她的哀痛？由歡顏笑語到愁雲慘淡，竟如此輕易嗎？

讀《如夢令》時心中佇滿的明媚就這樣被打碎，空落落的，僅剩下一懷哀切。遲遲疑疑地，我想揭開這道謎題，卻又有些不敢。我知道，將掀開的這歷史一頁，必定痛徹心扉。詩人拜倫說：未曾長夜痛哭過，便不足以語人生。

我願意借這一頁，以體悟生的慘痛。至此之後，我陸陸續續地讀著有關李清照的資料，她的《漱玉詞》，她的一生。我知道了海棠依舊，知道了賭書潑茶，知道了金石良緣，知道了煙鎖秦樓；亦知道了中原板蕩，宋室南遷時，那毀於戰火的金石書畫；知道了誤嫁張汝舟後，對簿公堂的那份果敢……

人生可以絢爛如斯，亦可以寂寞如斯。在閱讀中，初的疑惑漸漸消散，但心中那份憐憫和悲涼卻耿耿地挺直著，無法回落。還好，時光可以磨鈍一切。終於，我漸漸忘了。

而現在，借著一片灰黃燈光，翻開廖水聰的《世上如儂有幾人——李清照詩詞品讀》，瞬間我仿若重歸那段時光。就這樣，時而淺讀，時而沉默，看著作者用一枝搖曳之筆，梳理著關於那個女子的傳奇。字裡行間，繁華與悲涼齊舞，華發與紅顏共存。圍繞著那個女子，緩緩展開了一幅宋時風情圖。其中，有清冽、有懦弱、有慷慨、有寂寞。在這清冷夜意中，我終於再一次細細觸摸那個女子的眉眼，若畫若詩，忽然覺得有些心痛。原本以為借助時光推移，我已經平復，已經超脫。但它卻始終未曾遠離。隻是安靜地躲在角落中，趁這一刻，向我襲來。即便長夜痛哭過，亦不足以語人生。

媒體評論

宋人中填詞，易安亦稱冠絕，使在衣冠，當於秦七、黃九爭，不獨爭雄於閨閣也。

——明·楊慎《詞品》

男中李後主，女中李易安，極是當行本色。前此太白，故稱詞家三李。

——清·瀋去矜

清照以一婦人，而詞格乃抗軼周柳，雖篇帙無多，固不能不寶而存之，為詞家一大宗矣。

——清·《四庫提要》

李易安詞，獨闢門徑，居然可觀，其源自淮海、大晟，而鑄語則多生造，婦人有此，可謂奇矣。

——清·陳廷焯《白雨齋詞話》

其文淋漓曲折，筆墨不減乃翁。“中郎有女堪傳業”，文叔之謂耶。

——清·陳景

在線試讀

章常記溪亭日暮
如夢令
常記溪亭日暮。沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入
藕花深處。爭渡。爭渡。驚起一灘鷗鷺。
主題：無憂
我越過山嶺，越過大海，越過時空，穿越千年，來與李清照相遇。彼時她無憂無慮，我看著她在湖畔中快樂地劃著小舟，爽朗的笑聲回蕩在湖面之上，水花一圈一圈地往岸邊擴散；她那張純潔無瑕的臉龐，倒映在湖面上，和著同映在水裡的蓮花，隨著波紋忽隱忽現，別是一番景致。
夏日炎炎，卻絲毫妨礙不了天真爛漫：那些青春的臉孔，那些爽朗的笑聲，那些與小伙伴的嬉戲，那些肆無忌憚的歡歌和笑語……
此時，湖面上散落著翠綠的荷葉，美麗奪目的荷花悄悄地綻放著裊娜身姿，清照和她的同伴們劃著小舟，欣賞著風景，偶爾用槳拍打起水花，在小舟上打個“小水仗”。她們采下一片大大的荷葉，搭在頭上，躲一時陰涼。
就是這樣一個午後，一行人，一直往前劃去，整個湖畔洋溢著少女青春的快樂。
荷葉蔥蔥茏茏，荷花亭亭玉立，偶爾有陣陣清風吹過，清照的發絲隨風飄蕩。看著在荷葉之中遊移的身影，她就像那些荷花一般的千姿百媚，奪人眼球。她突然的一個回眸，恰似一剛剛綻放的荷花，美不勝收！點點暈紅的荷花在空中飄散開來，灑落在波光粼粼的湖面上，她輕輕地采摘下翠綠的蓮蓬，調皮地剝開，和大家一起分享著蓮子。
“你一顆，我一顆……”
少女清脆的聲音柔美如絲，動人心扉，每一個字都讓人心神傾動。時光總是短暫，晚霞映紅了天空，映紅了整個湖面，也映紅了少女的臉龐，她們似乎忘記了回去，完全沉浸在這個湖水與荷花的世界之中，她們忘記了時間，準確地說應該是她和時間、和這個時空已經融為一體。
她和玩伴們絲毫不停歇地往湖面深處劃去，等她察覺之時，已經在荷花深處，不遠處的鷗鷺由於受到船的驚嚇，振翅而飛。她抬頭望向天空，已經是暮色蒼茫，心中開始著急回家，卻在一時之間找不到歸家的路，“爭渡，爭渡”，恰是此時慌亂失措的寫照。章常記溪亭日暮

如夢令

常記溪亭日暮。沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入

藕花深處。爭渡。爭渡。驚起一灘鷗鷺。

主題：無憂

我越過山嶺，越過大海，越過時空，穿越千年，來與李清照相遇。彼時她無憂無慮，我看著她在湖畔中快樂地劃著小舟，爽朗的笑聲回蕩在湖面之上，水花一圈一圈地往岸邊擴散；她那張純潔無瑕的臉龐，倒映在湖面上，和著同映在水裡的蓮花，隨著波紋忽隱忽現，別是一番景致。

夏日炎炎，卻絲毫妨礙不了天真爛漫：那些青春的臉孔，那些爽朗的笑聲，那些與小伙伴的嬉戲，那些肆無忌憚的歡歌和笑語……

此時，湖面上散落著翠綠的荷葉，美麗奪目的荷花悄悄地綻放著裊娜身姿，清照和她的同伴們劃著小舟，欣賞著風景，偶爾用槳拍打起水花，在小舟上打個“小水仗”。她們采下一片大大的荷葉，搭在頭上，躲一時陰涼。

就是這樣一個午後，一行人，一直往前劃去，整個湖畔洋溢著少女青春的快樂。

荷葉蔥蔥茏茏，荷花亭亭玉立，偶爾有陣陣清風吹過，清照的發絲隨風飄蕩。看著在荷葉之中遊移的身影，她就像那些荷花一般的千姿百媚，奪人眼球。她突然的一個回眸，恰似一剛剛綻放的荷花，美不勝收！點點暈紅的荷花在空中飄散開來，灑落在波光粼粼的湖面上，她輕輕地采摘下翠綠的蓮蓬，調皮地剝開，和大家一起分享著蓮子。

“你一顆，我一顆……”

少女清脆的聲音柔美如絲，動人心扉，每一個字都讓人心神傾動。時光總是短暫，晚霞映紅了天空，映紅了整個湖面，也映紅了少女的臉龐，她們似乎忘記了回去，完全沉浸在這個湖水與荷花的世界之中，她們忘記了時間，準確地說應該是她和時間、和這個時空已經融為一體。

她和玩伴們絲毫不停歇地往湖面深處劃去，等她察覺之時，已經在荷花深處，不遠處的鷗鷺由於受到船的驚嚇，振翅而飛。她抬頭望向天空，已經是暮色蒼茫，心中開始著急回家，卻在一時之間找不到歸家的路，“爭渡，爭渡”，恰是此時慌亂失措的寫照。

在詞中，我依稀看到當時的景色很優美，在鷗鷺受驚起飛的那一瞬間，似乎是這個黃昏動人心弦的時刻。然而，現在的這些少女們隻有回家的急切，無暇顧及周邊逐漸隱入夜色的風景，船槳激起的水花、紛飛的鷗鷺，也已然在黑夜之中慢慢消散。世界漸漸歸於寂靜，詞人那清麗動人的臉龐在這樣的夜色裡若隱若現。

這是一次美麗的經歷，她提筆記下當時愉悅的心情，她看鷗鷺起飛那一刻的心情也一定是美麗的，白色的鷗鷺在天空中盤旋著，讓這個寧靜的湖面充滿了無限的靈動。

或許，人生快樂的莫過於一次這樣的出遊，不在乎目的地是哪裡，在乎的隻有沿途的風景，以及看風景的心情。

或許，人生快樂的莫過於品讀這樣一首吐露清芬的詞，沏一杯清茶，放著自己喜歡的音樂，熱愛著詞中那位風華絕代的女子，以及她的一顰一笑、天真爛漫。

易安·少女

豐七年，在山東濟南章丘這座歷史悠久的千古名城裡，著名婉約派代表人物李清照誕生了。此刻的李府上下一片喜氣，李清照出生在一個書香門第的家族之中，她的家族熏陶就已經注定了她不平凡的一生，注定了其日後必將擁有卓越的纔華。她成為宋詞殿堂上的一顆璀璨之星已屬必然。

濟南章丘，歷史文化悠久，這座城四處溢滿古色古香的味道。青磚綠瓦，那些高大蔥郁的梧桐，在這個夏日搖曳，陽光透過枝葉灑落而下，投落在地面上，樹蔭下的行人來來往往。街道上的人群熙熙攘攘，古樸的商鋪陳列著散發歷史氣息的古董，仿佛在爭先恐後地訴說著這座城的故事。

章丘城並不大，卻帶著一種獨特的韻味，散發出一股清新淡雅的氣質，歷史澆灌著文化，文化書寫著歷史，這便是章丘城給人的感覺。李清照在一個叫作明水鎮的地方出生。明水鎮——這個如水般靈動而明媚的名字，也似乎預示李清照的一生將與水有關：如水一般溫柔、透明；如水一般經歷各種磨礪後彙入大海；如水一般帶著憂傷；如水一般富有靈氣。

章丘城周圍的山層層疊疊，每到晚霞時分，霧氣氤氳，整座城隱隱約約的，好似一個罩著白紗的朦矓少女，仙逸靈動，身姿綽約而裊娜翩翩，讓人神往。李清照與生俱來的纔華為擁有悠久文化的章丘城添寫了華麗的一筆，使章丘城在整個歷史長河中留下了華美的篇章。

一個人的成就與修養多半與其出身有很大關聯，李清照出生在一個鴻儒世家，父親李格非是北宋文學家，字文叔，一生刻意於經學，著《禮記說》。

宋神宗熙寧九年中進士，初任冀州（今河北冀州）司戶參軍、試學官，後為郓州（今山東東平）教授。李格非與廖正一、李禧、董榮被稱為蘇門“後四學士”，他還得到了當時著名的文豪蘇軾的指點，且與“蘇門四子”之一的晁補之關繫極好，常常一起把酒當歌，吟詩作對。在官場，李格非也是一個很正派、很有氣節的官員。宋朝有兼職兼薪制度，郡守見他清貧，欲讓他兼任其他官職，他斷然謝絕，其廉潔清正的風骨可見一斑。

據史料記載:“有易安室者，父祖皆出韓公門下”，這有可能是暗指王珪是她的外祖父。李格非在熙寧九年中進士時，已經是二十大幾歲，李格非娶王珪長女，是在其中舉之後，1080 年，據記載，李格非前後應有三房妻室，而李清照作為長女，她的生母隻能是前兩房中的一位，應該是王珪長女，而生母早卒，李格非又娶王振辰的孫女為妻，生有與李清照同父異母的弟弟。這大概就是李清照的身世，可以看出，清照早年喪母，父親李格非對她極其疼愛，讓她憑著自己的喜好博覽群書。這樣的環境，讓其性格更為獨立，為之後的文學造詣打下基礎。

豐六年，正是宋神宗在位的後一年，此刻的大宋朝已經危機四伏，據《宋史·食貨志》記載，至治平二年國庫虧空已達一千五百多萬兩白銀。神宗在位十七年，雖然“不治宮室，不事遊幸”，致力於實現富國強兵的目標，但依然改變不了大宋朝沒落的境況。

宋神宗矢志做一個中興圖強的皇帝，然而卻始終搖擺於新舊兩黨之間，終難使國富民強。但他依然沒有氣餒，即使是在那樣的內外憂患、財政困乏之際，他仍力圖“思除歷世之弊，務振非常之功”，表現出“勵精圖治，將大有為”，“憤然將雪數世之恥”的政治氣概。宋神宗支持王安石變法，大力推崇王安石新法，他極力調和朝中老臣的反對之聲，推行變法，然而也因神宗變法的決心不夠堅決，雖幾經周折，變革始終沒有徹底執行。神宗一直在搖擺不定，他極力在新舊勢力中調和，使變法的政治決心沒有得到全面施展。可是在變法已顯根基，眼看北宋要恢復一線生機之時，神宗卻英年早逝。

宋神宗在位時，宋軍在慶州（今甘肅慶陽）大破夏軍，占領西夏兩千裡土地。不過宋軍後來在永樂城之戰中慘敗，滅夏之舉未能實現。事後，宋神宗在朝中當眾痛哭。他有抱負，勵精圖治，想滅西夏，惜壯志未豐八年含恨而死，卒年三十八歲。

那一年李清照一歲。

那一年由司馬光主持編撰的《資治通鋻》全書編撰完畢,前後歷時十九年。

那一年李格非依然不在汴京為官。

那一年蘇軾往登州，任登州太守；又往京都，任中書舍人。同年，年僅九歲的宋哲宗登基，由高太後執政，祐。

李清照的童年是在父親李格非的臂膀之下無憂無慮地成長的，李格非對於子女的教育也不同於一般家庭。當時的社會，盛行著“女子不出閨閣”的風俗，但李清照卻能夠和玩伴外出劃船遊玩，甚是少見，更是難得。

李清照年少時就極其聰慧，她眼眸裡面透著靈氣，以她小小的年齡，看著世間的靈動。她常常在夜裡挑燈看書，不知不覺到天亮，也常常抄寫一些似懂非懂的片段，然後大聲地讀出她喜歡的句子，口中大贊：“太美了，太美了！”

李格非治學治己的態度嚴謹，對小清照文學方面的啟蒙更是極為仔細，這種來自家庭耳濡目染的熏陶，直接影響了李清照的人生。生在齊魯大地上，本就受著深厚的中原文化底蘊的浸潤，又加之父親和家族的影響，這些無疑都是李清照成為詞宗大師初的啟蒙。

祐四年，李清照開始了在汴京的生活，等待她的是另一段人生的開始，是年，李清照六歲。“蘇門四學士”之一的晁補之於這年農歷五月二十八日撰寫《有竹堂記》，曰：“濟南李文叔為太學正，得屋於經衢之西，輸直於官而居之，治其南軒地，植竹砌傍，而名其堂曰‘有竹’，諸棟間，又為之記於壁，率午歸自太學，則坐堂中，掃地置筆硯，呻吟策牘，為文章數十篇。”這段話是記載李清照一家在汴京的生活狀態。彼時，其父李格非官太學正，在汴京置屋，題名“有竹堂”，李格非攜帶妻女家眷入汴京，開始在寬敞明亮、富有詩意的“竹堂”生活。

李格非在汴京一展宏圖之時，正是高太後垂簾聽政時期，高太後垂簾後“以復祖宗法度為先務，盡行仁宗之政”，起用保守派大臣司馬光、呂公著、文彥博、範純仁等，這其中也包括蘇軾。高太後廢除了宋神宗和王安石推行的新法，祐更化”。蘇軾復為朝奉郎知登州（今山東蓬萊）。四個月後，他以禮部郎中被召還朝。在朝半月，升起居舍人，三個月後，升中書舍人，不久又升翰林學士知制誥（為皇帝起草詔書，三品），知禮部貢舉。廖正一祐二年，為秘書省正字。六年，除秘閣校理。晁祐初年，任太學正，著作佐郎，後以秘閣校理通判揚州。

這時期的李格非正處於事業上升年，李格非官至太學錄，他專心著述，文名祐四年，官至太祐六年，李格非“再轉博士，以文章受知於蘇軾”，與廖正一、李禧、董榮同在館職，俱有文名，稱為蘇門“後四學祐六年十月，哲宗幸太學，李格非奉祐六年十月哲宗幸太學君臣唱和詩碑》。這段時期李格非與“蘇門”的命運和官運都是前所未有的順利。

這個時期，在清照的家中，常常都有學士的聚會，幾個文人，泡一壺清茶，談論古今，談論政治風雲，談論風雅，談論詩詞，談論歷史更替。在竹堂上，清風伴著文人雅士爽朗的笑聲，李清照耳濡目染，她有時在蕩著秋千，有時在認真地聽著父親和他們的對話，偶爾露出會心的微笑，偶爾蹙起眉頭略略沉思，偶爾發出內心的贊嘆。

清照的家教很寬松，沒有束縛，家庭給予她的寬容，她的生長環境不同於那個時代的其他家庭，整天把女兒禁閉於閨閣之中。李清照從在章丘開始，就常常走出閨閣，和玩伴出外遊玩，她經常隨著家人遊覽名勝古跡，早已比同齡的女伴有過人的見識。

李清照很小的時候就喜歡置身於自然之中，對萬事萬物都帶有濃烈的感情，她喜歡抒發自己的情懷，看著朝陽、看著晚霞、看著過往的人群、看著鷗鷺、看著月光、看著庭院的花朵……她喜歡寄情於山水，在詩詞之中孕育著無窮的味道。

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