輯
將個人現實並入文化敘事——評榮榮詩集《零碎》
詩的音樂性來自情感的連貫性——讀榮榮《失敗之謠》
沉河：從沉吟者到性情者
自我觀察者的言說——讀張執浩詩集《寬闊》
作為命運之地的旅途——《證詞與眷戀——一個苗的遠征I》題解
滄桑在內通達在外——《孔占偉詩選》序
風流何必問來歷——“金黃的老虎”詩集《魯拜集》序
詩乃歸途——顧寶凱詩集《外鄉人》印像
知識考古學與“務去陳言”——閱讀高鵬程的“博物館”繫列詩作
第二輯
灰燼裡撿拾自由之火種——讀《南華錄》有感
歷史的必然性與小說的必然性——評帕蒂古麗長篇小說《 後的王》
刍議作家與傳主的關繫——楊東標《如意之燈》讀後
不可遺忘的荒謬——詼雷默短篇小說《告密》的反抗主題
笑是兒童文學 有感染力的語言——評徐海蛟《孩子的世界你不懂》
共時性與歷時性視角交叉的敘事——讀歷史題材兒童文學作品《蘇三不要哭》
在場與還鄉——評賴賽飛散文集《生活的序列號》
生命自覺與語言自覺——兼談寧波三位女散文家的語言特色
第三輯
作為媒介景觀的書法實驗——林邦德“古道新履”實驗書法展觀後
別號、自我命名與藝術自覺——林邦德《丁酉降》小議
出方入圓筆寫刀鋒——從方向前的創作談用筆問題
書法與書道的對話——觀沙孟海與井上有一聯展“看得見的思想”有感
文心遊藝：孫群豪治印之路
取資宏博還是師法專精——從張奕辰的藝術實踐談篆刻界的“討巧”現像
自家面目 動人——《李廣南禪藝水墨》序
在山水之間安放靈魂——兼論岑其的山水畫創作
第四輯
名物與教育——從《雲中的風鈴：寧波野鳥傳奇》談開去
順命·順時·順生——《中國年輪：從立春到大寒》裡書寫的智慧
媽祖文化是“海絲”申遺的寶貴資源——祝賀《大愛媽祖：媽祖信仰在寧波》出版
期待一個 好的世界——王宏甲演講集《世界需要良知》的文化內涵
對傳播學體制化的反思及知行合一的期待——《傳播理論史：一種社會學的視角》讀後
對知識分子角色貶值的批判與反思——《知識分子都到哪裡去了》閱讀筆記
理想之火從來都在靜靜燃燒——《真相再報告：與18位中國知名記者對話》讀後
未知惡，焉知善——維庸、薩德、蘭波帶給我的思考
對新詩現代化的思考應該繼續下去——讀《斯人可嘉——袁可嘉先生紀念文集》
後記