了得網文學_看世界：童眼存真

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《看世界，童眼存真》一書選取兒童題材文學中的經典作品——《夏洛特的網》《秘密花園》《雨果的秘密》《伴我同行》《怦然心動》《小王子》《仙境之橋》，將其文本與影視劇改編版本進行對比研究。孩童眼中的世界單純而又繽紛，但不乏對親情與真理*初而又*直接的體驗和表達。書稿文筆優美，可讀性強，對於從事文學與影視比較研究的學者、大學生，具有多方面的啟迪和收益。

內容簡介

《看世界，童眼存真》一書為即將出版的文學與影視比較大觀繫列叢書之一，選取兒童題材文學中的經典作品，將其文本與影視劇改編版本進行對比研究。孩童眼中的世界單純而又繽紛，但不乏對親情與真理*初而又*直接的體驗和表達。本書將以論文的形式集結成冊，選取七部兒童題材電影及其原著進行比較,初步估計15萬字左右。

作者簡介

劉建華（女），1978年生，籍貫遼寧。吉林大學英語語言學碩士。北京物資學院外語學院副教授，研究方向為翻譯理論與實踐、英語語言學。已發表期刊論文數篇。穆育楓（女），1976年生，籍貫黑龍江。黑龍江大學英美文學碩士。北京物資學院外語學院講師，研究方向為英美文學、非洲社會與文化。已發表期刊與報紙文章數篇，合作著書一本。穆育楓（女），1976年生，籍貫黑龍江。黑龍江大學英美文學碩士。北京物資學院外語學院講師，研究方向為英美文學、非洲社會與文化。已發表期刊與報紙文章數篇，合作著書一本。

1．《叢林之書》
深度解讀之一：兒童文學視角下對吉卜林“叢林法則”的解讀
深度解讀之二：何處是故鄉——吉卜林在《叢林之書》中的身份追問
深度解讀之三：析電影《奇幻森林》對原著改編對立原則

2．《秘密花園》
深度解讀之一：從生態審美原則看《秘密花園》
深度解讀之二：成長小說《秘密花園》的引路人分析
深度解讀之三：《秘密花園》小說與電影的敘事方法對比

3．《小王子》
深度解讀之一：從形式主義詩學看《小王子》的“陌生化”藝術效果
深度解讀之二：基於語料庫文體學的《小王子》特色研究
深度解讀之三：電影《小王子》中的重構與回歸1．《叢林之書》
深度解讀之一：兒童文學視角下對吉卜林“叢林法則”的解讀
深度解讀之二：何處是故鄉——吉卜林在《叢林之書》中的身份追問
深度解讀之三：析電影《奇幻森林》對原著改編對立原則

2．《秘密花園》
深度解讀之一：從生態審美原則看《秘密花園》
深度解讀之二：成長小說《秘密花園》的引路人分析
深度解讀之三：《秘密花園》小說與電影的敘事方法對比

3．《小王子》
深度解讀之一：從形式主義詩學看《小王子》的“陌生化”藝術效果
深度解讀之二：基於語料庫文體學的《小王子》特色研究
深度解讀之三：電影《小王子》中的重構與回歸

4．《夏洛的網》
深度解讀之一：觸動心靈的友誼之網——析電影《夏洛的網》
深度解讀之二：孩童心中的“谷倉情結”——分析兒童文學作品《夏洛的網》
深度解讀之三：原著文本與電影中的坦普爾頓形像及性格對比分析

5．《通往特雷比西亞的橋》
深度解讀之一：《通往特雷比西亞的橋》中的成長主題
深度解讀之二：論《通往特雷比西亞的橋》中的藝術特色
深度解讀之三：論電影《通往特雷比西亞的橋》的改編策略

6．《尸體》
深度解讀之一：評小說《尸體》的敘事視角
深度解讀之二：與人生和解——評小說《尸體》中的成長主題
深度解讀之三：伴我同行——評小說《尸體》的電影改編

7．《怦然心動》
深度解讀之一：《怦然心動》中的關鍵詞及其相關隱喻
深度解讀之二：論《怦然心動》中的童眼存真
深度解讀之三：電影《怦然心動》——一部青少版《傲慢與偏見》

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