內容簡介
《文學通論——原理》適用於本科階段高年級學生,偏重於文學理論的深層次發展,盡可能地提高其理論素養,增進應用理論來認識和解決具體文藝現像的能力。在文學創作及理論建設、批評實踐不斷發展的形勢下,除對文學理論的基本內容有較深入的把握外,還要關注理論思想及文學思潮的縱深發展,注重前沿性問題的提出和解決,因此這一部分的教學及教材都需要具有一定的開放性。
根據近年來文藝理論及美學理論的發展,《文學通論——原理》的體例不采取“本質論”“創作論”“構成論”“發展論”“批評論”等幾大板塊並列的傳統方式,而是以文學的審美性為核心,呈放射狀地輻射到相關領域和問題。希望能夠有利於突出文學的審美規律,增強文學各部分之間的內在有機聯繫。
根據近年來文藝理論及美學理論的發展,《文學通論——原理》的體例不采取“本質論”“創作論”“構成論”“發展論”“批評論”等幾大板塊並列的傳統方式,而是以文學的審美性為核心,呈放射狀地輻射到相關領域和問題。希望能夠有利於突出文學的審美規律,增強文學各部分之間的內在有機聯繫。