內容簡介
本書以馬克思主義為指導思想,力圖用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法分析問題。依據近年來教學實踐和教學改革的情況,我們覺得編寫綱要式的教材也許更適合教學實際。所謂“綱要式”,就是在教材中主要寫出基本事實和基本結論,不作過多的闡發,以保留教師發揮和學生思考的餘地,既便於教,又便於學。在編寫過程中,我們力求比自己以前編寫的教材有所改進,如加強理論性,努力提高理論水平;加強針對性,緊密結合教學實際;適當增加文學史的分量,減少重點作家作品的分量。具體地講,在文學史方面,著重闡明文學發展變化的總面貌、總特征及其形成原因(包括社會、政治、經濟、哲學思想、宗教信仰、科學、藝術、時代精神和時代風尚等對文學的影響),論述文學思潮和流派的嬗變過程、基本特征、代表人物及其代表言論,評析各個發展階段的文學在內容和形式(如主題、形像、體裁、表現方法等)上的創新及其相互之間的繼承關繫,交代史實力求準確、具體,不發空泛議論。在重點作家方面,簡介與其創作密切相關的生平和思想材料,強調每個作家的獨特性,即其思想、藝術特點和個性,說明作家在文學史上的主要貢獻和重要地位。在重點作品方面,一般一個作家隻選一部代表作品進行重點分析(有的作家適當增多),力求以簡明的文字闡述作品的思想藝術成就及其主要特征,不作詳細論證。總之,本書是外國文學史的“綱要”,以簡明扼要為特色。