“新來的優等生好大膽哦，每天都盯著顧律己看，聽說把他耳朵根都看紅了。”
“真的麼？7班的轉學生看起來安安靜靜，沒想到這麼勇敢向前啊。”
……
被全級段學生議論的轉學生本人，陸兩兩一臉懵逼。
她什麼時候盯著顧律己看？又什麼時候喜歡他了？
一個全世界她是*後知道的誤會，把她跟顧律己捆綁在整個校園的八卦中心。
 
你笑眼彎彎，我小鹿砰砰。
顧律己，請你克制一下，別對我笑了。

1
“學姐，學姐，學姐。”
身側的玻璃窗被人輕叩三下，讓陸兩兩從知識的海洋裡上了岸。
她沒停手，快速寫完《王後雄》軌跡方程專項訓練的後一道大題，纔直起背，微抬頭看著逆在光暈裡的人。
來人是剛軍訓完的高一小學妹，身上套著肥大的迷彩服，汗津津的。

“有事？”
這幾天，來高三（7）班晃悠的小學妹絡繹不絕，而陸兩兩也經常用這兩個字來問她們。
小學妹嘿嘿一笑：“我來給顧學長送點東西。學姐給我指下顧學長坐哪裡好不好？”
陸兩兩點頭，捏著筆杆虛指著教室裡那張干淨到顯眼的書桌。
“喏，桌上沒放書的那張就是了。”
轉入新學校的第五天，她做得熟練的事情就是幫人找到顧律己的桌子。
有時她甚至想，如果字典收錄“顧律己”這三個字的話，可以定義成：身高臉帥的男性生物，引發女生荷爾蒙衝動的原罪，多數家長望女成鳳的道路中遇到的挑戰，沒有之一。

順著她指著的方向看過去，小學妹浮誇地“哇唔”一聲：“顧學長連桌子都那麼與眾不同呀。”
“對啊，全班就數他桌面整潔。”陸兩兩涼涼地應著。
班裡除了顧律己的書桌，其他桌上全都摞滿了書，摞成一道道足以阻擋來自講臺上的目光的書牆，連教室狹窄的過道上，也放著同學們憑個人喜好安置的整理箱，裡面裝滿了參考書和試卷。
掛在天花板上的風扇轉得吱嘎吱嘎響，風吹得紙張嘩啦啦作響，看上去像是個凌亂的舊書市場。

速度地理好東西，陸兩兩坐在位置上等著。
她今天是後一個離開教室的，得負責關好門窗。
隻見小學妹走到顧律己的座位前，面容虔誠地從書包裡拿出一個升降底座和一面錦旗。錦旗比學校裡發的“流動紅旗”稍微大一些，上面寫著“育德中學門面擔當”十一個鎦金大字，金燦燦的，很吸引眼球。小學妹麻溜地把錦旗架在底座上，下一秒，這面錦旗就在顧律己的桌子上冉冉升起了。
陸兩兩很懷疑，這份金光閃閃的愛，十七歲的顧律己承不承受得了。

夏日帶著餘溫的微風裡，錦旗在顧律己的座位上驕傲地飄揚。
小學妹得意地叉腰，跟陸兩兩解釋送錦旗的用意：“我關注的微博大V說，如果有人在她微博評論下發出的帥哥照片被點贊多，就送1。”她神情中還帶著自豪，“這種事情肯定要貢獻出顧學長的照片，於是我就輕松拿了！為了表示感謝，我決定送錦旗給顧學長。上面的題字是我一個朋友幫忙想的。希望以後他繼續爭氣，越來越優秀，纔不枉費我用一場青春喜歡他。”
說完又重重地點頭，給這場祝福予以肯定。

陸兩兩收起錯愕：“聽起來‘不明覺厲’。那你下周一早上，來不來我們班檢驗一下顧律己查收錦旗時的心情？”
她很期待那時候的場面。
“唉……早自習不能偷溜出來。”說到這個，小學妹略有些羨慕，“真羨慕學姐能和顧學長朝夕相處。每天都能看到顧學長，學習也會有動力吧？”
“沒有。是我自己熱愛學習，心無旁騖。”陸兩兩澄清了學習初衷，繼續說，“不過，你喜歡的顧學長確實很受歡迎。你多加油啊。”
“哎呀，追到是意外之喜，追不到是命中注定。放心吧，學姐，我看得很開的。”小學妹無所謂地擺擺手，眼神卻透著一道光亮，“我隻是感謝顧學長的存在，讓我知道喜歡一個人是很開心的事情。”

顏值使人盲目，愛情使人瞎了眼。
陸兩兩在腦海裡描繪出班上那個整天漫不經心的身影。
小學妹到底給顧律己打了幾層柔光纔說出這樣子的話？

鎖好門窗，陸兩兩背起書包準備去操場找班主任報到。
班級學習成績排名前二十但體格弱雞的學生，被要求每天放學後在操場上加練體能。雖然體育已經不再是高考必考科目，但每個考生得體測達標，纔能拿到畢業證書。
然而，剛出教室走到樓梯口，陸兩兩就被攔下。
面前的女生站在低陸兩兩一級的臺階上，個子高挑，長得是讓人眼前一亮的那種漂亮。可她的美看上去張揚，讓她這個人也沾染了些攻擊性。
所以在育德中學的女生八卦交流中，“江珧”兩個字並不得人心。

江珧對現在站的位置不太滿意，她想施加出來的壓迫感，在仰頭纔能和陸兩兩對視成功的高度下蕩然無存。她雙手插兜，努力讓語氣更加挑釁點：“陸兩兩，聽說你是我情敵？”
“什麼情敵？”
江珧皺起眉。她討厭死了陸兩兩這樣裝糊塗，直接放話：“我喜歡顧律己，很喜歡。沒人比我更喜歡他。”
“你跟我說這個干嗎？讓我祝福你們？”陸兩兩覺得莫名其妙，瞄了眼手表，敷衍地說，“也行，祝你們幸福。我趕時間，就先走了。”
話音剛落，她移步從對方身側擦肩而過。直到快下了半層樓梯，江珧纔叫住她：“你這是什麼意思？你不喜歡顧律己？”
沒頭沒腦被堵著說這些，被一再拖延時間的陸兩兩壓住心裡的不愉快，笑得一臉“世界和平”：“江珧，《滕王閣序》背熟了嗎？理解加速度嗎？知道函數f（x）滿足-f（x）=f（a x）是什麼意思嗎？”
“……”
“都高中後一年了，有那時間不如多看書多做題吧。”
隨後，她單方面結束對話，三步並作兩步地跑下樓。寬大的T恤被風灌得鼓起來，連同幾秒前的對話一起被吹到腦後。
不知道這個點了，在操場上“監工”的班主任能不能給她放個水。