本書對揚州評話的藝術特征作了一個跨學科探索。過程中重視田野調查,通過語言學、文學、表演學研究方式,探索並驗證揚州評話的藝術特征源於表演者對表演語言、表演動作、表演內容等方面的傳承和創新。揚州評話書面與口頭傳統的關繫、揚州方言的語境構建作用也有機融合在該探索過程中。書中,作者用西方表演理論闡釋中國評話表演中的術語,例如,“書路子”“口、手、身、步、身”“理、味、趣、戲、技”,目的在於找到中西方研究的相通之處。本書旨在為中國非物質文化遺產的傳承和國際推廣提供學術支持。
作者於2011年獲得上海師範大學漢語言文字學博士學位,師從張誼生教授。此後,於2019年獲得澳大利亞悉尼大學哲學博士學位,博士論文題目是“The Yangzhou Storytelling of Rogue Pi Wu : A Case Study of Yang Mingun and His Repertoire”。此書以作者的博士論文為基礎凝煉而成。
本書對揚州評話的藝術特征作了一個跨學科探索。過程中重視田野調查,通過語言學、文學、表演學研究方式,探索並驗證揚州評話的藝術特征源於表演者對表演語言、表演動作、表演內容等方面的傳承和創新。揚州評話書面與口頭傳統的關繫、揚州方言的語境構建作用也有機融合在該探索過程中。書中,作者用西方表演理論闡釋中國評話表演中的術語,例如,“書路子”“口、手、身、步、身”“理、味、趣、戲、技”,目的在於找到中西方研究的相通之處。本書旨在為中國非物質文化遺產的傳承和國際推廣提供學術支持。
作者的博士導師是澳大利亞悉尼大學的Xiaohuan Zhao趙曉寰教授,從論文選題、田野調查、答辯、再到本書的編寫,得到了趙教授的指點,以及悉尼大學語言文化部各位教授及同門的幫助,論文在修改過程中得到了復旦大學文史研究院研究員Rosstislav Berezkin、墨爾本大學Anne McLaren教授的寶貴建議;本書的出版受到作者目前所在工作單位南京工業大學的大力支持和資助。在此,作者致以誠摯的謝意。
由於表演藝術的動態發展及國內外相關研究的日新月異,以及限於作者自身水平,本書難免存在不妥之處,敬請讀者批評指正。
本書1. 結合Richard Bauman、John Miles Foley和Mark Bender提出的表演理論概念和中國說唱表演傳統中的行話、術語以及審美標準,著眼於揚州評話表演傳統的歷時和共時狀態,探索表演者的表演動作、語言、內容、場所以及觀眾構成如何影響揚州評話的藝術特征。
- 采訪當代說書人,並以其提出的表演目的以及對表演的評價為導向,運用Bauman、Foley、David Rubin和Bender提出的表演理論概念探索表演者是如何在表演技巧、語言和內容等方面有效平衡繼承和創新的。
- 3. 探索揚州方言如何在揚州評話表演的語域(register)中引發特定的語境從而成為表演者和觀眾的交流渠道(communicative channel);探索書面與口頭傳統如何在揚州評話傳統的傳承過程中相互影響。