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  • 職業素質養成(尤君)
    該商品所屬分類:藝術 -> 收藏/鋻賞
    【市場價】
    320-464
    【優惠價】
    200-290
    【作者】 尤君 
    【所屬類別】 圖書  藝術  收藏/鋻賞  寶石 
    【出版社】化學工業出版社 
    【ISBN】9787122302489
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787122302489
    作者:尤君

    出版社:化學工業出版社
    出版時間:2017年09月 

        
        
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    編輯推薦
    《職業素質養成》立足從職場角度強調加強職業素質的培養與訓練,把創新能力、創業能力也納入到職業素質體繫之中,配有PPT教案,贈送教學使用的PPT電子教案。 
    內容簡介
    本書的編寫宗旨是使高職高專學生構建職業素質理念,培養職業素質意識,在進行職業素質教育的同時,努力進行職業素質的自我培養與鍛造。本書立足於從職場角度強調加強職業素質的培養與訓練,從職業生涯規劃、職業心理、職業禮儀、職業忠誠、職業能力、人際交往能力、團隊合作能力、創新能力、創業能力等方面進行了介紹和闡述。考慮到市場經濟條件下,自主創業正成為就業的一種新選擇,大眾創新萬眾創業的新局面已經全面展開,因此本書把創新能力、創業能力也納入職業素質體繫之中。本書可作為高等職業院校、成人院校等各級各類職業院校教學用書,也可作為企業職工培訓教材。
    作者簡介
    尤君,遼寧石化職業技術學院,教務處長,1988.8至今,遼寧石化職業技術學院 教師、人事處長,2002年至今一直從事思政課教學工作,所授課程包括《哲學基礎知識》、《思想道德修養與法律基礎》、《*思想和中國特色社會主義理論概論》、《職業素質基礎教程》《職業素質的培養與訓練》等。主持完成思政類省級課題一項、市級課題3項、院級課題2項,參與各級各類課題多項。
    目錄
    章職業生涯規劃 1

    節求職你準備好了嗎 1

    一、職業選擇理論 1

    二、關於職業理想與職業興趣 4

    三、認識自己是職業選擇的基本前提 9

    四、面試知識知多少 22

    五、經典求職案例 27

    章職業生涯規劃 1



    節求職你準備好了嗎 1



    一、職業選擇理論 1



    二、關於職業理想與職業興趣 4



    三、認識自己是職業選擇的基本前提 9



    四、面試知識知多少 22



    五、經典求職案例 27



    第二節你的規劃你做主 35



    一、你了解職業生涯的內涵嗎 36



    二、你知道為什麼要進行職業生涯規劃嗎 37



    三、進行職業生涯規劃你需要做哪些準備 38



    四、制訂職業生涯行動計劃 39



    五、評估與反饋 41



    【思考與訓練】 41



    第二章職業心理 42



    節擇業心理問題分析及調適 43



    一、大學生職業選擇面臨的壓力及職業選擇的趨勢 43



    二、大學生職業選擇中常見的心理誤區 44



    三、大學生擇業心理問題的自我調適 46



    第二節健康的職業心理是職業成功的基礎 47



    一、事業成功的積極心態 47



    二、實現社會角色的轉換 49



    三、順利度過適應期 50



    四、謀求進一步發展 53



    第三節職業心理素質訓練的方法 57



    一、心理暗示法 57



    二、遊戲訓練法 58



    三、拓展訓練法 59



    四、頭腦風暴法 60



    五、角色模擬法 61



    【思考與訓練】 61



    第三章職業禮儀 64



    節職業場合的基本禮儀 64



    一、握手禮儀 64



    二、介紹禮儀 65



    三、名片禮儀 66



    四、迎儀 68



    五、電話禮儀 69



    六、會議禮儀 71



    第二節日常公務來往禮儀 72



    一、訪客接待的事你知道哪些 72



    二、會議(會談)如何安排 74



    三、簽字儀式如何安排 74



    四、會議主席臺座次如何安排 76



    五、宴請時座次如何安排 77



    【思考與訓練】 79



    第四章職業忠誠 81



    節職業忠誠概述 81



    一、什麼是職業忠誠 82



    二、忠誠的類型 84



    第二節職業忠誠是一種品德 85



    一、員工為什麼要忠誠 85



    二、如何做一名忠誠的員工 87



    第五章職業能力 88



    節職業能力概述 88



    一、什麼是職業能力 89



    二、職業能力的構成 90



    第二節職業能力的培養和提高 92



    一、信息意識和信息能力 94



    二、學習能力 96



    【思考與訓練】 101



    第六章人際交往能力 102



    節人際交往的原則 102



    一、人際關繫和人際交往 102



    二、人際交往的原則 103



    第二節你的形像你做主 110



    一、行為舉止皆有禮 110



    二、你的眼睛會說話 112



    三、微笑是完美的禮儀 112



    四、著裝禮儀 113



    第三節聽與說都是一門藝術 117



    一、交談禮儀 117



    二、學會傾聽也是交談的禮節和藝術 118



    三、謙和是一種力量 119



    第四節人際交往中的不良心理及調試 119



    一、克服孤獨心理 119



    二、克服自卑心理 121



    三、克服害羞心理 123



    四、克服自我中心心理 123



    五、消除嫉妒心理 124



    六、培養社會協同觀念 126



    【思考與訓練】 126



    第七章團隊合作能力 129



    節關於團隊的那些事 129



    一、團隊及其構成要素 129



    二、貝爾賓團隊角色理論 132



    三、高效團隊的基本特征 134



    第二節沒有完美的個人,隻有完美的團隊 136



    一、加強性格修養 136



    二、強化合作意識 137



    三、培養全局觀念 138



    四、鍛造優秀品德 138



    五、不做團隊的“短板” 139



    【小測試】 141



    第八章創新能力 143



    節關於創新你該知道的那些事 143



    一、創新的含義 143



    二、創新的作用 145



    三、創新素質 146



    第二節創新思維是創新活動的源泉 146



    一、創新思維的內涵 147



    二、創新思維的類型 147



    三、創新思維的培養與訓練 154



    第三節開發你的創新能力 162



    一、創新能力的含義 162



    二、創新能力的形成 164



    三、創新能力的開發與訓練 166



    【小測試】鄧克爾蠟燭問題 170



    第九章創業能力 171



    節創業你準備好了嗎 171



    一、創業素質包括哪些方面 171



    二、創業者應具備哪些品質 172



    第二節培養你的創業能力 179



    一、決策能力 179



    二、經營管理能力 181



    三、專業技術能力 182



    四、交往協調能力 182



    五、創新能力 183



    第三節塑造良好的創業心理 183



    一、獨立性 183



    二、合作性 186



    三、敢為性 186



    四、克制性 187



    五、堅韌性 189



    六、適應性 190



    【思考與訓練】 191



    附錄霍蘭德職業傾向測驗量表 193



    參考文獻和資料 199

    前言
    21世紀,科學技術日益進步,知識經濟時代已經到來,社會對勞動者的素質要求越來越高,對綜合應用能力更強的職業類人纔呼喚越來越強烈。伴隨著高等職業教育的迅速崛起,對高等職業教育人纔培養的方向也提出更新更高的要求。有專家指出:高等職業教育在人纔培養過程中,不能隻見“纔”,不見“人”;隻有“職業”,沒有“素養”。高等職業教育確定的高等技術應用型人纔的特定培養目標和以就業為導向的教育理念,要求高職教育培養的人纔應具有符合崗位需求的素質。這類與職業工作和職業發展相關的素質,就是我們所說的職業素質。職業素質的構成是多方面的,本書立足於從職場角度強調加強職業素質的培養與訓練,從職業生涯規劃、職業心理、職業禮儀、職業忠誠、職業能力、人際交往能力、團隊合作能力、創新能力、創業能力等方面進行了介紹和闡述。考慮到市場經濟條件下,自主創業正成為就業的一種新選擇,大眾創新萬眾創業的新局面已經全面展開,因此本書把創新能力、創業能力也納入職業素質體繫之中。職業素質需要在實踐中不斷地自我修煉、自我提高,因而本書在編寫過程中引用了大量案例,旨在使學生從中悟得具備良好職業素質的真諦。考慮到高等職業教育培養的人纔既不應是僅會動嘴,不會動手的“君子”;也不應是僅會動手,知其然而不知所以然的經驗型“老師傅”,而應是具有一定理論知識水平和較強崗位工作能力的“專纔”,因而在論及各方面素質時,並未一味地以案例說話,而是輔以繫統的理論知識,闡述其前因後果、來龍去脈,深入淺出地實現理論與實際的結合,期望能使學生在廣博的知識武裝之下愉快學習、愉快成長。本書的內容已制作成用於多媒體教學的PPT課件,並將免費提供給采用本書作為教材的院校使用。如有需要,請發電子郵件至cipedu@163.com獲取,或登錄www.cipedu.com.cn免費下載。本書由尤君主編,李曉東主審。章~第四章、第六章由尤君編寫,第五章由魯先牧編寫,第七章由段樹斌編寫,第八章由李明輝編寫,第九章由張雪娟編寫。本書可作為高等職業院校、成人院校等各級各類職業院校教學用書,也可作為企業職工培訓用書。職業素質教育是一門新興的教育學科,其理論博大精深,而理論體繫尚未建立起來,處在探索階段。本書的論述僅是基於實踐的個人體會,可謂管中窺豹,疏漏和不足之處,敬請同行和讀者批評指正。編者2017年4月




     
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