《定格動畫技法（第2版）/普通高等教育數字媒體·動畫專業“十二五”規劃教材》以一站式闡述定格動畫的發展歷程。針對動畫專業的在校學生，全面剖析了定格動畫的材質種類、制作工藝、流程方法，前後期的設計制作與合成，以具有中國特色的偶動畫為基本視點，實例解析制作步驟，全書對比中外定格動畫的特點，用實例貫穿整個動畫的制作流程，詳細地闡述了定格動畫的制作方法，材質、骨骼的替代等實際問題，書中還由淺入深地講解了定格動畫的原理、角色制作、場景制作、拍攝技巧、燈光設置、道具制作以及後期合成等技術。在跟隨制作過程中你會看見自己親手制作的動畫作品，它展現了不同的民族特色，以用信手撚來的材質替代昂貴的材料，改變了過去由於望塵莫及的材質所帶來的尷尬局面，由此引發學生的創作熱情。


《定格動畫技法（第2版）/普通高等教育數字媒體·動畫專業“十二五”規劃教材》適用於高等院校動畫專業師生和高等職業技術院校師生以及動畫設計愛好者參考使用。

張英傑，女，47歲，副教授，碩士生導師。1995年畢業於中央工藝美術學院獲文學學士學位。之後繼續獲得北京工業大學數字藝術碩士學位。現任教於東北師範大學美術學院動畫繫、從事動畫專業教學工作。


從1996年起開始從事計算機輔助設計，從事電腦美術專業和動畫設計教學，1999年分別獲得了Adobe公司的平面設計師、Discreet公司的動畫設計師和Discreet公司的專業教師認證、Maya公司的亞泰地區的工程師認證、Discreet公司的Combustion合成師及教師認證。2003年就職於東北師範大學美術學院並組建動畫繫。現任教於東北師範大學美術學院動畫繫、從事動畫專業教學工作。


現任中國圖形圖像學會會員、中國工業設計協會會員、吉林省工業設計協會會員。主編了《中國高等美術院校美術設計教研大繫》、《實用透視畫法》、《定格動畫技法》、《數字動畫視頻合成與特效制作》、《意像圖形的創意思維與應用》、《Flash動畫技術與藝術手法解析》等“十二五”規劃教材。曾有數件數碼作品發表於國家核心刊物，動畫作品《自樂》曾獲電影學院優秀獎，多組動畫作品收錄到長春2007年亞鼕會的申辦片中，為亞鼕會的成功申辦做出了貢獻。