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    該商品所屬分類:藝術 -> 藝術設計
    【市場價】
    651-944
    【優惠價】
    407-590
    【作者】 日佐籐好彥 
    【所屬類別】 圖書  藝術  藝術設計  設計基礎 
    【出版社】人民郵電出版社 
    【ISBN】9787115419897
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:24開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787115419897
    作者:[日]佐籐好彥

    出版社:人民郵電出版社
    出版時間:2016年04月 

        
        
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    內容簡介
    這是一本極其實用的設計訓練書。本書內容包括使用基本圖形的平面構圖訓練、使用色彩的平面構圖訓練、構圖實戰訓練等。書中為讀者準備了用於訓練設計的課題,讀者可以跟隨本書的講解,下載書中提供的素材親自動手設計,在自主思考、實踐的過程中,逐漸掌握設計的思考方法,建立“視覺表達的邏輯”。
    作者簡介

    佐籐好彥


    Web設計師、平面設計師。著有《網站制作的流程和基本技巧》(技術評論社)、《Dreamweaver8設計學園》(MdN)等多本設計相關的圖書,並執筆雜志文章。東京造型大學客座教師。

    目錄
    第1 章 視覺表達中的“結構” 001

    Lesson1_01 設計的根據002

    Lesson1_02 什麼是平面設計的邏輯006

    Lesson1_03 對齊的重要性010

    Lesson1_04 重復可以強調法則016

    Lesson1_05 頁面的分割與對比018

    Lesson1_06 為留白賦予意義020
    第1 章 視覺表達中的“結構” 001


    Lesson1_01 設計的根據002


    Lesson1_02 什麼是平面設計的邏輯006


    Lesson1_03 對齊的重要性010


    Lesson1_04 重復可以強調法則016


    Lesson1_05 頁面的分割與對比018


    Lesson1_06 為留白賦予意義020


    Lesson1_07 做設計的能力022


    專欄① “創作的自己”與“評判的自己”024


    第2章 使用基本圖形的平面構圖訓練025


    Lesson2_01 在設計中運用線026


    Lesson2_02 在設計中運用面(四邊形)032


    Lesson2_03 在設計中運用圓038


    Lesson2_04 在設計中傾素044


    Lesson2_05 在設計中使用無襯線字體050


    Lesson2_06 在設計中使用有襯線字體056


    專欄② 長長的魔法咒語——“持之以恆”062


    第3章 使用色彩的平面構圖訓練063


    Lesson3_01 白、黑、紅構成的設計064


    Lesson3_02 白、黑外加一種其他顏色的設計070


    Lesson3_03 顏色的選擇與白、黑外加兩種其他顏色的設計076


    Lesson3_04 制作調色板082


    Lesson3_05 色彩繽紛的設計090


    Lesson3_06 給人帶來動感和節奏感的設計096


    Lesson3_07 靈活運用留白的設計102


    專欄③ 從自己身上學習108


    第4章 設計實戰訓練109


    Lesson4_01 文字陣列與標題組成的頁面110


    Lesson4_02 在頁面設計中使用照片118


    Lesson4_03 在頁面中擺放多張照片126


    Lesson4_04 使用網格的格式與變化134


    Lesson4_05 超越網格制約的設計142




    前言
    如今,計算機已經是平面設計中十分常見的工具了,然而設計基本上還是一項需要動手的工作。當然,思考是設計中不可欠缺的一部分,可是僅憑頭腦空想不可能完成設計,終我們還是需要親自動手將設計呈現出來。因此,想學好設計就必須動起手來,親自參與到設計之中。

    聲樂和體育一般都需要每天訓練,平面設計也是一樣。通過每天進行大量的設計,我們的設計能力以及品味都會得到提高。如果手頭有足夠多的工作,那麼在實際工作中學習自然是選擇。要知道,實際工作中不但有著大量的挑戰、要承擔的責任,同時還有期限與報酬的鞭策,這種狀態能促進一個人的成長。然而,剛剛踏入這一行就能接到大量工作的幸運兒實在鳳毛麟角,於是我們要盡量以接近實際工作的形式進行訓練,這樣纔能有效地提升設計實力。

    如今,計算機已經是平面設計中十分常見的工具了,然而設計基本上還是一項需要動手的工作。當然,思考是設計中不可欠缺的一部分,可是僅憑頭腦空想不可能完成設計,終我們還是需要親自動手將設計呈現出來。因此,想學好設計就必須動起手來,親自參與到設計之中。


     


    聲樂和體育一般都需要每天訓練,平面設計也是一樣。通過每天進行大量的設計,我們的設計能力以及品味都會得到提高。如果手頭有足夠多的工作,那麼在實際工作中學習自然是選擇。要知道,實際工作中不但有著大量的挑戰、要承擔的責任,同時還有期限與報酬的鞭策,這種狀態能促進一個人的成長。然而,剛剛踏入這一行就能接到大量工作的幸運兒實在鳳毛麟角,於是我們要盡量以接近實際工作的形式進行訓練,這樣纔能有效地提升設計實力。


     


    現在問題來了,平面設計以向觀者傳達信息為主要目的,所以我們要想進行訓練,必須先有需要傳達的內容。然而這些內容並不是憑空而來的,所以相較於聲樂和體育,平面設計更加難以訓練。本書為各位讀者準備了設計訓練任務,並且這些任務會循序漸進,逐步帶各位挑戰更高難度的設計。字體運用和配色等問題是學習平面設計的必經之路,在自主思考、親自動手進行設計的過程中,各位會相繼接觸到這些問題,並學習如何加以解決。


     


    本書的目的除了為各位增加設計經驗之外,還希望各位能通過本書的訓練了解建立“視覺表達邏輯”
    的方法。排除個人喜好的影響,保證作品的美感和良好的平衡性以及一定程度的客觀性,可謂是設計師的基本功之一。不過,我們日常生活中已經習慣用語言來理解邏輯,
    所以要想通過視覺建立邏輯,必然會需要一個適應的過程。


     


    希望各位能夠跟隨本書的訓練,從簡單的素材布局入手,在實際動手的過程中思考並體會“建立視覺邏輯”的過程。如果各位能帶著疑問去實踐,相信會事半功倍。


     


    佐籐好彥



     
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