內容簡介
《基礎造型繫列教材 藝術·設計的平面構成（修訂版）》：
《藝術·設計的平面構成（修訂版）》屬於朝倉直巳先生對“三大構成”設計理論中“平面構成”部分的總結，從平面構成的目的及意義、造型要素、造型文法、技法的開拓等幾個方面部分進行闡述。書中所選案例來自藝術名作和學生作品，舉例豐富，分析詳細。
本書強調對學生的審美能力、創造能力和動手能力的培養。本書可作為高等院校及中等專業學校藝術設計專業教材，也可供廣大藝術設計工作者和藝術設計愛好者參考。
《基礎造型繫列教材 藝術·設計的色彩構成（修訂版）》：
《藝術·設計的色彩構成（修訂版）》屬於朝倉直巳先生對“三大構成”設計理論中“色彩構成”部分的總結，從色彩構成的意義和目的、色彩的要素和體繫、色彩構成、色彩的心理、生活與色彩、藝術家喜愛的配色、調色、色彩要語解說等幾個方面部分進行闡述。書中所選案例來自藝術名作和學生作品，舉例豐富，分析詳細。
本書強調對學生的審美能力、創造能力和動手能力的培養。本書可作為高等院校及中等專業學校藝術設計專業教材，也可供廣大藝術設計工作者和藝術設計愛好者參考。
《藝術·設計的平面構成（修訂版）》屬於朝倉直巳先生對“三大構成”設計理論中“平面構成”部分的總結，從平面構成的目的及意義、造型要素、造型文法、技法的開拓等幾個方面部分進行闡述。書中所選案例來自藝術名作和學生作品，舉例豐富，分析詳細。
本書強調對學生的審美能力、創造能力和動手能力的培養。本書可作為高等院校及中等專業學校藝術設計專業教材，也可供廣大藝術設計工作者和藝術設計愛好者參考。
《基礎造型繫列教材 藝術·設計的色彩構成（修訂版）》：
《藝術·設計的色彩構成（修訂版）》屬於朝倉直巳先生對“三大構成”設計理論中“色彩構成”部分的總結，從色彩構成的意義和目的、色彩的要素和體繫、色彩構成、色彩的心理、生活與色彩、藝術家喜愛的配色、調色、色彩要語解說等幾個方面部分進行闡述。書中所選案例來自藝術名作和學生作品，舉例豐富，分析詳細。
本書強調對學生的審美能力、創造能力和動手能力的培養。本書可作為高等院校及中等專業學校藝術設計專業教材，也可供廣大藝術設計工作者和藝術設計愛好者參考。
《基礎造型繫列教材 藝術·設計的平面構成（修訂版）》：
《藝術·設計的平面構成（修訂版）》屬於朝倉直巳先生對“三大構成”設計理論中“平面構成”部分的總結，從平面構成的目的及意義、造型要素、造型文法、技法的開拓等幾個方面部分進行闡述。書中所選案例來自藝術名作和學生作品，舉例豐富，分析詳細。
本書強調對學生的審美能力、創造能力和動手能力的培養。本書可作為高等院校及中等專業學校藝術設計專業教材，也可供廣大藝術設計工作者和藝術設計愛好者參考。
《基礎造型繫列教材 藝術·設計的色彩構成（修訂版）》：
《藝術·設計的色彩構成（修訂版）》屬於朝倉直巳先生對“三大構成”設計理論中“色彩構成”部分的總結，從色彩構成的意義和目的、色彩的要素和體繫、色彩構成、色彩的心理、生活與色彩、藝術家喜愛的配色、調色、色彩要語解說等幾個方面部分進行闡述。書中所選案例來自藝術名作和學生作品，舉例豐富，分析詳細。
本書強調對學生的審美能力、創造能力和動手能力的培養。本書可作為高等院校及中等專業學校藝術設計專業教材，也可供廣大藝術設計工作者和藝術設計愛好者參考。
《基礎造型繫列教材 藝術·設計的立體構成（修訂版）》：
《藝術·設計的立體構成（修訂版）》屬於朝倉直巳先生對“三大構成”設計理論中“立體構成”部分的總結，集中對形、色、結構等立體構成素進行探討和實踐。
本書從立體構成的意義和目的、要素和材料的立體構成、結構、運動與錯視、技法的開拓等幾個方面部分進行闡述。書中所選案例來自藝術名作和學生作品，舉例豐富，分析詳細。本書強調對學生的審美能力、創造能力和動手能力的培養。本書可作為高等院校及中等專業學校藝術設計專業教材，也可供廣大藝術設計工作者和藝術設計愛好者參考。
