內容簡介
《包裝設計》以“項目課程教學”為主要編寫方向,理論講解清晰,並強化了項目課程的實訓環節。通過三個大項目的實訓練習,將知識點有序地聯繫在一起。其中各個項目由小的任務組成,每個任務都附有相應的任務概述、能力目標、知識目標、素質目標和知識導向;每個課程設計都附有相應的訓練目的、工作要求、知識鏈接、考核方案及案例分析。《包裝設計》具有理論與實訓結合、技能與應用對接的鮮明特點。《包裝設計》配有相應的電子課件和與教材對應的圖庫,便於教師授課、學生學習。
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