表現方法積累裝飾方法積累

投影方法積累

第二章 設計·創意訓練的工具介紹

鉛筆、炭筆

馬克筆

百麗筆

針管筆

第三章 設計·創意訓練的表現方法及步驟圖

點線面

黑白灰Dg

肌理D

馬克筆表現步驟圖

碳鉛筆表現步驟圖

第四章 設計·創意訓練的構思方法

誇張手法

擬人手法

同構手法

異影手法

量化手法

第五章 創意主題訓練

以“平安”為題的創意訓練

以“時間”為題的創意訓練

以“蠟燭”為題的創意訓練

以“鑰匙”為題的創意訓練

以“三分之一”為題的創意訓練

第六章 考前模擬練習

用燈泡表現“喜悅”

用座機電話表現“期盼”

用TIME表現“節約”和“浪費”

用梳子表現“順暢”和“阻塞”．

用相機和手表現“遼闊”和“狹窄”

用燈籠、鞭炮表現“繁榮”和“衰敗”

用水龍頭表現“舒暢”

用電視機表現“希望”和“失望”

用瓶子表現“保護”和“溫馨”

用樹、房屋表現“創造”

用鏡子和植物表現“保守”和“時尚”

用插頭和插座表現“開放”和“封閉”

用書包表現“旅途”

用至少三件文具表現“積極”和“消極”

用餐具表現“潔淨”和“污染”

用相機和膠片表現“包容”

用錄音機和麥克表現“激情”

用秤表現“重於泰山”和“輕於鴻毛”

用煙酒表現“節約”和“浪費”

用燈泡表現“失望”

表現一個“激情四射”的可樂

用三角形、方形、直線表現“科技”

用城市和圓號表現“和諧”

用日歷表現“盼望”

用望遠鏡表現“關注”

用衣服和箱子表現“有序”

第七章 2011年-2013年高等藝術院校考題彙總

用風和樹表現“沉靜”與“激昂”（2013年北京服裝學院考題）

用文具表現“神清氣爽”

用杯子表現“愁眉苦臉”（2013年北京交通大學考題）

用剪刀表現“變異”

用玩具表現“關愛”

用帽子表現“溫度”（2013年北京工業大學考題）

用眼鏡和手表現“勤快”與“懶惰”（2012年北京服裝學院考題）

用眼鏡表現“懷舊”

用手機表現“瘋狂”（2012年北京交通大學考題）

用桌椅表現“矛盾”

用鞋表達“喜悅”

用飲料表現“運動”（2012年北京工業大學考題）

用自行車和汽車表現“秩序”與“混亂”

用大門和鎖表現“開放”與“封閉”（2011年北京服裝學院考題）

南紐扣表現“蘇醒”（2011年北京交通大學考題）

用球拍表現“律動”

用杯子表現“旋律”

用森字表現“成長”

用手表現“力量”（2011年北京工業大學考題）