本教程采用中國典型的25種原碑原貼，以四字成語和熟語為教學特色，按照臨、摩、書寫、創作四個步驟繫統教學，讓學員在學習中國傳統書法、學習原碑原貼的歷史文化價值的同時，理解、書寫中國經典成語和熟語。是書法和文化兼顧的特色教材。
本教程具有低門檻、繫統性、高效性及科學性的特點。打破書法神秘感，讓普通人通過小代價短時間的學習，寫出心儀的毛筆字。
《名碑名帖之四字成語書法教程》是一個繫統高效實用的中國書法教程。
（1）繫統性：本教程，用一百個課時，將中國書法二十五種典型書體的寫作方法徹底剖析，使學員前輩大師經典作品的一筆一劃、章法、架構及創作要點，繫統學習和掌握中國書法的千姿百態千變萬化的淵源和特點。
（2）高效性：每種字體認真學習四個課時，加以課後練習，學員就能夠掌握技能要點，書寫得心，是積極高效的學習方法。
（3）實用性：這是一種特殊的學習與創作相結合的教學方式，當學員完成一種書法的學習時，也掌握了書法創作的基本方法。
（4）正統性：全部教學使用的素材都來自傳統名碑名帖的原貌。學習書法的同時也學習到傳統中國文化的精神和氣質。
（5）科學性：學員學習過程中按四字一組，學習中國成語和常用詞彙短句。學員在傳統文化典故的熏陶中學習中國書法，融會貫通，真正實現書法與文化的學習的融合。

毛公鼎的筆法圓潤精嚴，起筆收筆不顯，運筆穩健，收筆稍顯銳勢。結體端正有勢，追求變化，重心穩健，疏密自然，左右對稱，章法雖根據鼎的形狀布置，字形卻不崩散。氣勢彌散，又得自然之巧。重點來說，毛公鼎是金文中的，初學金文的人也可用於臨摹。
王福庵的書法謹守規矩，一點疏漏都不會出，端正端麗，內容豐富。用筆為中鋒，以圓筆藏住起筆和收筆，古樸秀美，筆力強勁。因其強勁，有鐵線玉箸的名號。結體方正陡峭，大小各有交互，自然貫通，左右映帶，不僅照顧到每一個字的美感，在整體的章法上也井然有序。如同日月、陰陽相互依存，剛柔共濟，給人以柔和而溫暖的美感。他是近現代書壇的篆刻巨匠，對於現在的書法篆刻界也依然有很深的影響。

劉洪友，1961年生於南京，號石友，師從章炳文、陳大羽、韓天衡、尉天池。文學碩士、文藝學博士研究生。1988年赴日留學，屆全日本華人書法家協會主席、名譽主席，第九屆全日本華僑華人聯合會會長，名譽會長，NPO法人日中文化交流促進會理事長，國際藝術家聯盟理事長、全日本華人書法家協會中國僑聯海外委員，江蘇省海聯會名譽副會長。全國政協會議第十三屆全國委員會次全體會議特邀代表。