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  • 文獻清源與史學問徑(北京大學中國古代史研究中心叢刊)
    該商品所屬分類:歷史 -> 史學理論
    【市場價】
    1081-1568
    【優惠價】
    676-980
    【作者】 苗潤博 
    【所屬類別】 圖書  歷史  史學理論  歷史研究 
    【出版社】中華書局 
    【ISBN】9787101161892
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787101161892
    作者:苗潤博

    出版社:中華書局
    出版時間:2023年09月 

        
        
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    編輯推薦

    一、本書是一部青年學者的養成史,24篇中的17篇,皆是作者從求學起,“讀史料、做卡片、寫札記”,然後恢廓規模,連綴成篇,記錄了作者在過去十餘年間成長的歷程。


    二、本書是史學入門的啟示錄,作者從自身實踐,就“由文獻入史學”的方法做了繫統闡述,對於歷史學、文獻學等領域的研習入門,定多啟發。


    三、本書個案研究扎實,展卷披讀,頗增新知。

     
    內容簡介

    文獻的正本清源與史學的開拓創新,有著天然的血脈關聯。每一文獻繫統、不同文本層次的源流脈絡都可能牽涉到歷史敘述的復雜衍變,揭豐富的歷史圖景;文獻學所蘊含的貫通視野與縱深思維,也是史學研究跨越斷代藩籬、實現整體關照的重要依憑。


    本書作者史籍與四庫文獻,從歷史文獻學入手,立足實證,力求新知。此次收錄近作24篇,以扎實的個案研究和宏通的闡釋解讀,一以貫之地探究由文獻入史學的路徑與方法,摸索歷史研究的新範式。


    本書亦可看作一部青年學者的養成史,《自序》以及本書後五篇(《〈遼史補注〉與史注傳統》至《〈遼史探源〉題外話》),從作者的親身實踐,就“由文獻入史學”的方法做了繫統闡述,對於歷史學、文獻學等領域的研習入門,定多啟發與共鳴。

    作者簡介

    苗潤博,1989年生,河北張北人,北京大學歷史學博士。現任北京大學歷史學繫研究員,中國古代史研究中心副主任,北京大學博雅青年學者,國家萬人計劃青年撥尖人纔。研究方向為宋遼金史、歷史文獻學、中國史學史。所出專著《〈遼史〉探源》(中華書局,2020年)獲鄧廣銘學術獎勵基金一等獎、北京市哲學社會科學優秀成果二等獎、新史學青年著作獎等多個獎項;在《歷史研究》《歷史語言研究所集刊》《民族研究》《中國史研究》《文史》等刊物發表學術論文50餘篇。

    目錄
    自 序
    上篇史籍
    再論宋太宗即位大赦詔——詔令文書流傳變異的文獻學考察
    《說郛》本王易《燕北錄》名實問題發覆
    李綱《梁溪集》版本源流再探——文獻著錄與稀見抄本的綜合考察
    有關《裔夷謀夏錄》諸問題的新考索
    遼代帝王簡謚鉤沉——以王士點《禁扁》為中心
    契丹國舅別部世繫再檢討——兼論《遼史》諸表的文獻學與史學史價值
    中篇 四庫文獻
    《續資治通鋻長編》四庫底本之發現及其文獻價值
    臺北“國家圖書館”藏《四庫全書總目》殘稿考略
    中國國家博物館藏《四庫全書總目》殘稿再探
    曲解與泛化:《四庫全書》紀事本末類衍生史辨
    《日下舊聞考》纂修考——兼談新發現的四庫稿本

    自  序


    上篇  


    再論宋太宗即位大赦詔——詔令文書流傳變異的文獻學考察


    《說郛》本王易《燕北錄》名實問題發覆


    李綱《梁溪集》版本源流再探——文獻著錄與稀見抄本的綜合考察


    有關《裔夷謀夏錄》諸問題的新考索


    遼代帝王簡謚鉤沉——以王士點《禁扁》為中心


    契丹國舅別部世繫再檢討——兼論《遼史》諸表的文獻學與史學史價值


    中篇  四庫文獻


    《續資治通鋻長編》四庫底本之發現及其文獻價值


    臺北“國家圖書館”藏《四庫全書總目》殘稿考略


    中國國家博物館藏《四庫全書總目》殘稿再探


    曲解與泛化:《四庫全書》紀事本末類衍生史辨


    《日下舊聞考》纂修考——兼談新發現的四庫稿本


    國家圖書館藏“陸費墀《頤齋文稿》”考辨——兼論陸錫熊對《四庫全書》的貢獻


    下篇  隨札論學


    《遼史·奸臣傳》《逆臣傳》傳目辨析


    《遼史》所見遼朝先世“審吉國”考辨


    四庫提要所記《通鋻》草卷的長度問題


    四庫提要篡改《四書反身錄》說駁議


    呂頤浩《燕魏錄》誤題《燕魏雜記》原因考


    《中華再造善本》所收杭世駿《金史補闕》辨偽


    李文田手稿的再發現:國圖藏《四庫全書表注》初探


    《遼史補注》與史注傳統


    宋遼金史籍與四庫學文獻整理瑣議


    “四把鑰匙”與治史格局


    《遼史》與史源學


    《〈遼史〉探源》題外話

    前言
    自 序
    眼前的這本小冊子記錄了我在過去十餘年間由文獻入史學的歷程。
    求學南開之初,在王曉欣老師課上習得“讀史料、做卡片、寫札記”的實證史學心法,此後一直奉為圭臬、身體力行,逐漸養成了不動筆墨不讀書的習慣。在我看來,自主、繫統性地閱讀原典文獻,是一切人文學問的起點,而隨時記錄、考證辯難則是讀書的自然延伸;所謂讀書得間,最終是要落實到筆頭上的,因為寫作纔是對思維、邏輯最嚴酷的拷問,也是學術思考真正完成閉環的最終步驟;平時隨手札記如涓滴細流,彙聚滋養,必要時則恢廓規模,連綴成篇,“取一瓢飲”。從本科到博士求學十年,這樣日常性的讀寫聯動給予我一種持續而踏實的積累感和安頓感,至今仍覺深深受益。收入本書的二十四篇文字中有十七篇皆在此期間完成,少作未毀而敝帚自珍,更多源於對那段歲月的懷戀。

     


    眼前的這本小冊子記錄了我在過去十餘年間由文獻入史學的歷程。


    求學南開之初,在王曉欣老師課上習得“讀史料、做卡片、寫札記”的實證史學心法,此後一直奉為圭臬、身體力行,逐漸養成了不動筆墨不讀書的習慣。在我看來,自主、繫統性地閱讀原典文獻,是一切人文學問的起點,而隨時記錄、考證辯難則是讀書的自然延伸;所謂讀書得間,最終是要落實到筆頭上的,因為寫作纔是對思維、邏輯最嚴酷的拷問,也是學術思考真正完成閉環的最終步驟;平時隨手札記如涓滴細流,彙聚滋養,必要時則恢廓規模,連綴成篇,“取一瓢飲”。從本科到博士求學十年,這樣日常性的讀寫聯動給予我一種持續而踏實的積累感和安頓感,至今仍覺深深受益。收入本書的二十四篇文字中有十七篇皆在此期間完成,少作未毀而敝帚自珍,更多源於對那段歲月的懷戀。


    負笈燕園以後,劉浦江老師常說,每個優秀的治史者都要至少有一樣“看家本事”,他的看家本事就是文獻;而這種本事的具體傳授、訓練過程包含斷代史料與通代文獻兩種,前者如《遼史》的點校,後者則是《四庫全書總目》的研讀。反復溫習揣摩之間,我勉強窺得門徑,對此看家本事的養成也日漸有了自己的理解:斷代史料閱讀的重點在於對資料的批判、解析與闡釋,深入歷史的切面和肌理,培養的是一種情境感和縱深感;通代文獻閱讀的第一要義,則在於對文獻本體、通例及其內在約束性、復雜性的體認,培養的是一種整體感和貫通感。兩者一橫一縱,構成了歷史學視野下文獻研究的經緯。本書主體內容在上、中兩篇,以&ldqu史籍”與“四庫文獻”相分別,既存舊時痕跡,亦繫學理使然。


    關於文獻學與史學的關繫,人們大抵都會承認前者是後者的基礎,但在實際的對話語境和學術生態中,“搞文獻的”又往往含有“低人一等”的意味。在不少史學工作者看來,文獻學多流於饾饤考據,缺乏必要的理論思辨和問題意識,而在文獻研究者那裡,似乎又頗有一份“低頭拉車”“不問前程”的雍容。這樣各說各話的怪現狀,恰恰反映出從業者對於學術內在關聯缺乏省思。就個人體會而言,由文獻入史學或可分為三途:其一,具體的史料學層面。抓住重要史籍的文獻學問題,或提供新的史學資料,或對舊有議題的依據加以離析、重審,從而產生具有牽動性的影響。其二,中觀的分析方法層面。文獻學的核心在於“源流”二字,兼具整體貫通的視野與局部縱深的思維,以此面對傳統的史學議題,更易跨越斷代藩籬、實現通體關照。其三,宏觀的歷史認識層面。每一文獻繫統、不同文本層次的源流脈絡都可能牽涉到歷史敘述的復雜衍變,關繫到記憶與遺忘的競爭,文獻學的抽絲剝繭、正本清源本身就是歷史的逆向呈現,也是打破既定框架,開出全新史學問題和豐富歷史圖景的必由之路。理解這種天然的血脈關聯,對我來說,經歷了一個在親身實踐中嘗試摸索的漫長過程,由自在到自覺,從成長到長成——本書所收篇什各有側重,反思力度亦不無參差,或許就是最真切的證明。


    小書得以付梓,全賴北京大學中國古代史研究中心榮新江、羅新兩位老師敦促支持,責編朱兆虎先生鼎力襄助,李寒簫、任家豪、孫潤澤、上官婧琦、張硯衡、初京郴、陳琪諸君幫忙校核文字。謹此一並致謝!


                                               苗潤博


                               2023年6月11日於北京大學朗潤園西所

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