序
章歷史淵源
1. 清漪園之前
2. 清漪園
3. 頤和園
第二章昆明湖
1. 三島 一島
2. 六座橋
3. 兩座殿
第三章萬壽山
1.前山
2. 後山
3. 六個關
第四章長廊畫
孟德獻刀
隆中決策
周敦頤愛蓮
走馬薦諸葛
打漁殺家（一）
攜民渡江
文姬謁墓
......

我從小住在清華園，我家離頤和園也就是三四公裡遠，後來在北京一〇一中學讀書，離頤和園就更近了。說句狂妄的話吧，那頤和園就如同是我的“後花園”，隻要不上課，隻要有工夫，騎上自行車，十來分鐘的工夫就到了，爬山、遊泳那都是常事。
初中的時候，我們全班到頤和園去玩兒一種叫“追蹤”的遊戲。由一個人事先寫好若干張紙條，上面寫著“××唱首歌”“××跳個舞”“××學狗叫”“××在地上爬10米”“××學驢叫”等。開始遊戲時，先由兩名先遣隊員帶上所有的紙條和粉筆，不斷地在合適的地方畫上表示前進方向的箭頭；不時地還要畫個大圓圈，在圓圈附近埋一張紙條。大約20分鐘後，大隊人馬開始按照箭頭所指的路線前進。踫到圓圈，就要散開來找紙條，找到紙條就要按上面寫的內容執行，常常是學狗叫、驢叫的把大家逗得笑彎了腰。那清脆的笑聲回蕩在青翠的後山樹蔭之間。
上高中時，記得期末考試前復習歷史、地理這些需要背書的功課，天熱得讓人煩躁。那時沒有空調，有一次我就跟倆男孩到頤和園背書去了。我們租了一條船，仨泡在水裡，書放在船上，邊背書邊亂蹬腳丫子，愜意至極。當然，回學校後自是挨一頓批評，還要寫檢討。那時我們都住校，學校規定不準隨便離校。這種溫書法便算是違反了校規。
上了大學後水彩畫實習、測繪實習也都是在頤和園裡。不是坐在某個大殿的臺階上畫畫，就是在前山爬來爬去丈量建築物。
近年來仔細研究頤和園，纔發現即使是當作“後花園”，我也有沒去過的地兒，也有不知道的事兒。這便是寫此書的初衷：把我知道的、別人有可能還不知道的展現出來，讓我們對頤和園這座祖宗留給我們的瑰寶了解得更多，更加喜歡它。